Marques, Valéria Risuenho
26  results:
Search for persons X
?
3

Avaliação formativa: um olhar discente/docente sobre as prá..:

Cerdeira dos Santos, Karine ; Marques, Valéria Risuenho
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática.  5 (2020)  2 - p. 307-327 , 2020
 
?
4

Percepções de licenciandos sobre avaliação de aprendizagens..:

Marques, Valéria Risuenho
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas.  16 (2020)  37 - p. 255 , 2020
 
?
6

uso de aplicativos no ensino de frações: reflexões no âmbit..:

Luana Braga, Karen Luana ; Da Silva Fernandes, Michelly ; Rodrigues Pantoja, Leonardo Carlos.
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática.  24 (2022)  4 - p. 167-201 , 2022
 
?
8

O papel do preceptor na formação de residentes:

Batista Corrêa, Raquel ; Risuenho Marques, Valéria
Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores.  13 (2020)  25 - p. 187-202 , 2020
 
?
11

Múltiplos e divisores: uma experiência com o uso do jogo de..:

Caldas, Fernando da Silva ; Graça, Vagner Viana da ; Marques, Valéria Risuenho
http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus/article/view/1483/948.  , 2020
 
?
12

Licensee's perceptions about learning evaluation: a look at..:

Marques, Valéria Risuenho
https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/7574/6702.  , 2020
 
?
15

Alfabetização matemática: uma concepção múltipla e plural:

MARQUES, Valéria Risuenho
MARQUES, Valéria Risuenho. Alfabetização matemática: uma concepção múltipla e plural. 2016. 167 f. Tese (Doutorado) - Universidade Federal do Pará, Instituto de Educação Matemática e Científica, Belém, 2016. Programa de Pós-Graduação em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas..  , 2017
 
1-15