E-LIB Suche - Ergebnisse für: Mellado Jiménez, Vicente

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El conocimiento didáctico delcontenido (CDC) de una profeso..:

Vázquez Bernal, Bartolomé ; Jiménez Pérez, Roque ; Mellado Jiménez, Vicente
Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 37 (2019) 1 - p. 25-53 , 2019

Link: https://doi.org/10.5565/..

2

Emociones académicas y aprendizaje de biología, una asociac..:

Gómez Ochoa de Alda, Jesús Antonio ; Marcos-Merino, José María ; Méndez Gómez, Francisco Javier..
Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 37 (2019) 2 - p. 43-61 , 2019

Link: https://doi.org/10.5565/..

3

¿Existen diferencias en las emociones de los alumnos de ESO..:

Borrachero Cortés, Ana Belén ; Dávila Acedo, María Antonia ; Bermejo García, María Luisa.
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.. 1 (2016) 1 - p. 219 , 2016

Link: https://doi.org/10.17060..

4

Las emociones en el aprendizaje de física y química en educ..:

Dávila Acedo, María Antonia ; Cañada Cañada, Florentina ; Sánchez Martín, Jesús.
Educación Química. 27 (2016) 3 - p. 217-225 , 2016

Link: https://doi.org/10.1016/..

5

Analysis of prospective early childhood education teachers'..:

Bravo Lucas, Elena ; Costillo Borrego, Emilio ; Bravo Galán, José Luis..
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1002/sce.21689. , 2022

Link: http://hdl.handle.net/10..

6

Las emociones en ciencias en la formación inicial del profe..:

Brígido Mero, María ; Bravo Lucas, Elena ; Hernández del Barco, Miriam.
2530-3791. , 2022

Link: https://hdl.handle.net/2..

7

LOS MAPAS COGNITIVOS EN EL ANÁLISIS GRÁFICO DE LAS CONCEPCI..:

Mellado Jiménez, Vicente ; Peme-Aranega, Carmen ; Redondo Muñoz, Carmen.
https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/4285/2707. , 2021

Link: https://mascvuex.unex.es..

8

Un análisis de las interacciones en el aula: estudio del ca..:

Vázquez-Bernal, Bartolomé ; Jiménez Pérez, Roque ; Mellado Jiménez, Vicente.
https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7218/6396. , 2021

Link: https://revistascientifi..

9

LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE B..:

Mellado Jiménez, Vicente
https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/4010/2580. , 2021

Link: https://mascvuex.unex.es..

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The Long Road to Shared PCK: a Science Teacher's Personal J..:

Vázquez‑Bernal, Bartolomé ; Mellado Jiménez, Vicente ; Jiménez Pérez, Roque
Vázquez-Bernal, B., Mellado Jiménez, V. & Jiménez-Pérez, R. (2021). The long road to shared PCK: A science teacher's personal journey. Research in Science Education, 51(5). https://doi.org/10.1007/s11165-021-10028-4. , 2021

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Emociones académicas y aprendizaje de biología, una asociac..:

Gómez Ochoa de Alda, Jesús ; Marcos-Merino, José María ; Méndez Gómez, Francisco Javier..
Enseñanza de las ciencias. , 2019

Link: https://ddd.uab.cat/reco..

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Emociones académicas y aprendizaje de biología, una asociac..:

Gómez Ochoa de Alda, Jesús Antonio ; Marcos Merino, José María ; Méndez Gómez, Francisco Javier..
https://ensciencias.uab.cat/article/view/v37-n2-gomez-marcos-mendez-etal. , 2019

Link: http://hdl.handle.net/10..

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El conocimiento didáctico del contenido (CDC) de una profes..:

Vázquez Bernal, Bartolomé ; Jiménez Pérez, Roque ; Mellado Jiménez, Vicente
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. Barcelona, 2019, v. 37, n. 1. , 2019

Link: http://hdl.handle.net/11..

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El conocimiento didáctico del contenido (CDC) de una profes..:

Vázquez Bernal, Bartolomé ; Jiménez Pérez, Roque ; Mellado Jiménez, Vicente
Enseñanza de las ciencias. , 2019

Link: https://ddd.uab.cat/reco..

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El conocimiento didáctico del contenido (CDC) de una profes..:

Vázquez Bernal, Bartolomé ; Jiménez Pérez, Roque ; Mellado Jiménez, Vicente
Vázquez Bernal, B., Jiménez Pérez, R., & Mellado Jiménez, V. (2019). Pedagogical content knowledge (PCK) of a science teacher: reflection and action as facilitators of learning. Enseñanza de Las Ciencias. Revista de Investigación Y Experiencias Didácticas, 37(1), 25. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2550. , 2019

Link: http://hdl.handle.net/10..