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Merma Molina, Gladys
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Sustainability in university education: gender equality, in..:

Merma Molina, Gladys ; Córdoba Núñez, Arlen
Apuntes de economía y sociedad.  4 (2023)  2 - p. 4-6 , 2023
Link: https://doi.org/10.5377/..
 
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Investigacion e innovacion en el contexto educativo desde u..:

Merma Molina, Gladys - 1ST ED . , 2022
Link: https://search.ebscohost..
 
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¿Qué conocen los profesores de Educación Física sobre los O..:

Baena-Morales, Salvador ; Merma Molina, Gladys ; Gavilán-Martín, Diego
Retos.  42 (2021)  - p. 452-463 , 2021
Link: https://doi.org/10.47197..
 
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4

The image of physical education teachers held by students f..:

Ávalos Ramos, Mª Alejandra ; Martínez Ruiz, M. Ángeles ; Merma Molina, Gladys
Journal of Physical Education.  31 (2020)  1 - p. , 2020
Link: https://doi.org/10.4025/..
 
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La igualdad de género en la docencia universitaria : transi..:

Martínez Ruíz, María Ángeles ; Ávalos Ramos, María Alejandra ; Merma Molina, Gladys
Entorno.  , 2018
Link: https://doi.org/10.5377/..
 
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6

Las relaciones de poder en la Educación Superior desde un e..:

Merma Molina, Gladys ; Mamani Colque, Ana Esther
Entorno.  , 2018
Link: https://doi.org/10.5377/..
 
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Tendiendo puentes 

la lengua de los emigrantes peruanos ( y ecuatorianos) en l... 
Calvo Pérez, Julio ; Merma Molina, Gladys , 2007
Copies:  Zentrale:Magazin 03.k.3632
 
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8

Lenguas en contacto: peculiaridades del español andino peru..:

Merma Molina, Gladys
ELUA.  , 2004
Link: https://doi.org/10.14198..
 
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Promover la igualdad de género mediante la Agenda 2030 y lo..:

Merma-Molina, Gladys ; Urrea Solano, Mayra ; Gavilán-Martín, Diego
Feminismo/s.  , 2024
Link: https://doi.org/10.14198..
 
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10

Future physical education teachers' perceptions of sustaina..:

Merma-Molina, Gladys ; Urrea-Solano, Mayra ; González-Víllora, Sixto.
Teaching and Teacher Education.  132 (2023)  - p. 104254 , 2023
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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Knowledge of the teaching staff of the University of Alican..:

Merma-Molina, Gladys ; Urrea-Solano, Mayra ; Hernández-Amorós, María José
Apuntes de economía y sociedad.  4 (2023)  2 - p. 56-66 , 2023
Link: https://doi.org/10.5377/..
 
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Development and Validation of an Assessment Tool for Physic..:

Baena-Morales, Salvador ; Prieto-Ayuso, Alejandro ; González-Víllora, Sixto.
Education Sciences.  14 (2023)  1 - p. 33 , 2023
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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The Integration of Gender Equality (SDG 5) into University ..:

Merma-Molina, Gladys ; Urrea-Solano, Mayra ; Hernández-Amorós, María J.
Innovative Higher Education.  49 (2023)  3 - p. 419-452 , 2023
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Sustainability in university education: gender equality, in..:

Merma Molina, Gladys ; Córdoba Núñez, Arlen
https://www.camjol.info/index.php/aes/article/view/16384/19618.  , 2023
Link: https://www.camjol.info/..
 
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Sustainability in university education: gender equality, in..:

Merma Molina, Gladys ; Córdoba Núñez, Arlen
https://revistas.unanleon.edu.ni/index.php/apunteseconomiaysociedad/article/view/998/1676.  , 2023
Link: https://revistas.unanleo..
 
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