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Zweigliedrigkeit und Inklusion im empirischen Fokus. Ergebnisse der Evaluation der Bremer Schulreform. ,
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Inklusion im Bremer Schulsystem:
, In:Copies: Zentrale;
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Zweigliedrigkeit und Inklusion im empirischen Fokus / Kai Maaz, Marcus Hasselhorn, Till-Sebastian Idel, Eckhard Klieme, Birgit Lütje-Klose, Petra Stanat, Marko Neumann, Anna Bachsleitner, Josefine Lühe, Stefan Schipolowski (Hrsg.)
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Inklusion im Bremer Schulsystem:
, In:Copies: Zentrale;
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Pädagogische Teamgespräche. Methodische und theoretische Perspektiven eines neuen Forschungsfeldes. ,
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Kooperation und Teamarbeit in der Schule:
, In:
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Pädagogische Teamgespräche / Peter Cloos, Melanie Fabel-Lamla, Katharina Kunze, Barbara Lochner (Hrsg.)
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Kooperation und Teamarbeit in der Schule:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 345/510