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Miguel Aurelio Alonso-García
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1

Safisfacción con el mentor. Diferencias por rol y sexo:

GARCÍA, Miguel Aurelio ALONSO ; SÁNCHEZ-ÁVILA, Carmen ; DOÑATE, Ana María CALLES
Revista Española de Pedagogía.  69 (2011)  250 - p. 485-501 , 2011
Link: https://www.jstor.org/st..
 
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2

Die Gestaltung und Evaluation der Ausbildung in Form von Pr..:

Garcia, Miguel Aurelio Alonso
Berufsbildung : Europäische Zeitschrift.  , 2002
Link: https://www.cedefop.euro..
Copies:  Zentrale: z pae 701 3ad/269; Zentrale:Magazin Zs fc 9269
 
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3

Propuesta de modelo de mentoría entre iguales en entornos u..:

Miguel Aurelio Alonso-García
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11068.  , 2021
Link: https://doi.org/10.15359..
 
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4

Satisfacción con la mentoría en mentores y telémacos: un es..:

Miguel Aurelio Alonso-García ; Silvia Andrea Sánchez-Herrero Árbide ; Gloria Castaño-Collado
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/9305.  , 2020
Link: https://doi.org/10.17227..
 
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5

Propuesta de modelo de mentoría entre iguales en entornos u..:

Alonso-García, Miguel Aurelio
Revista Electrónica Educare.  25 (2021)  1 - p. 1-17 , 2021
Link: https://doi.org/10.15359..
 
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6

Satisfacción con la mentoría en mentores y telémacos: un es..:

Alonso-García, Miguel Aurelio ; Sánchez-Herrero Árbide, Silvia Andrea ; Castaño-Collado, Gloria
Revista Colombiana de Educación.  , 2020
Link: https://doi.org/10.17227..
 
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7

Effectiveness of a Peer Mentoring on University Dropout and..:

Miguel Aurelio Alonso García ; Aitana González-Ortiz-de-Zárate ; M. Ángeles Gómez-Flechoso.
https://journals.copmadrid.org/psed/art/psed2024a5.  , 2024
Link: https://doi.org/10.5093/..
 
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8

La elaboración de modelos de competencias técnicas y su apl..:

Berrocal Berrocal, Francisca ; Alonso García, Miguel Aurelio ; Ramírez-Vielma, Raúl
Gestión y Análisis de Políticas Públicas.  , 2021
Link: https://doi.org/10.24965..
 
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9

La elaboración de modelos de competencias técnicas y su apl..:

Francisca Berrocal Berrocal ; Miguel Aurelio Alonso García ; Raúl Ramírez-Vielma
https://revistasonline.inap.es/index.php/GAPP/article/view/10813.  , 2021
Link: https://doi.org/10.24965..
 
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10

Validation of predicting transfer instruments in Spain:

González-Ortiz-de-Zárate, Aitana ; Alonso García, Miguel Aurelio ; Quesada-Pallarès, Carla..
European Journal of Training and Development.  44 (2020)  6/7 - p. 695-715 , 2020
Link: https://doi.org/10.1108/..
 
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11

Evaluación de la eficacia de la formación en la Administrac..:

González-Ortiz de Zárate, Aitana ; Alonso García, Miguel Aurelio ; Berrocal Berrocal, Francisca
Gestión y Análisis de Políticas Públicas.  , 2017
Link: https://doi.org/10.24965..
 
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12

Evaluación de la eficacia de la formación en la Administrac..:

Aitana González-Ortiz de Zárate ; Miguel Aurelio Alonso García ; Francisca Berrocal Berrocal
http://revistasonline.inap.es/index.php/GAPP/article/view/10405.  , 2017
Link: https://doi.org/10.24965..
 
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13

Evaluación de la eficacia de la formación en la Administrac..:

Aitana González-Ortiz de Zárate ; Miguel Aurelio Alonso García ; Francisca Berrocal Berrocal
https://revistasonlinepre.inap.es/index.php/GAPP/article/view/10405.  , 2017
Link: https://doaj.org/article..
 
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14

La utilización de las narraciones e historias en la práctic..:

Miguel Aurelio Alonso García ; Ana María Calles Doñate
https://irevistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/8378.  , 2008
Link: https://doaj.org/article..
 
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La utilización de las narraciones e historias en la práctic..:

Miguel Aurelio Alonso García ; Ana María Calles Doñate
https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/8378.  , 2008
Link: https://doi.org/10.5209/..
 
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