E-LIB Suche - Ergebnisse für: Morales Ocaña, Amelia

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Necesidades formativas de los entrenadores de fútbol adapta..:

Morales-Ocaña, Amelia ; Massó-Guijarro, Belén ; Pérez-García, Purificación
Retos. 53 (2024) - p. 590-597 , 2024

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Conclusiones finales del 1er Congreso Internacional sobre D..:

Pérez García, Purificación ; Morales Ocaña, Amelia ; García Jiménez, Marta...
https://hdl.handle.net/10481/84223. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

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Schools in challenging contexts. Emerging lessons from a ca..:

Morales Ocaña, Amelia ; Latorre Medina, María José
doi:10.5281/zenodo.7861818. , 2023

Link: https://zenodo.org/recor..

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Theatre as a Social and Educational Experience: A Case Stud..:

Massó-Guijarro, Belén ; Morales Ocaña, Amelia ; Montes-Rodríguez, Ramón
2029-0551. , 2023

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Integration of new methodologies/methods/examples of best p..:

Burgos García, Antonio ; Morales Ocaña, Amelia ; Massó Guijarro, Belén...
https://hdl.handle.net/10481/78541. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

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Theatre as a Social and Educational Experience: A Case Stud..:

Massó-Guijarro, Belén ; Morales-Ocaña, Amelia ; Montes-Rodríguez, Ramón
Pedagogika. 146 (2022) 2 - p. 164-183 , 2022

Link: https://doi.org/10.15823..

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Effective practices in leadership for social justice. Evolu..:

Moral, Cristina ; Higueras-Rodríguez, Lina ; Martín-Romera, Ana..
International Journal of Leadership in Education. 23 (2019) 2 - p. 107-130 , 2019

Link: https://doi.org/10.1080/..

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Una respuesta escolar inclusiva a los niños y niñas en acog..:

Morales Ocaña, Amelia
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades. , 2019

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Respuesta escolar a los niños y niñas en situación de acogi..:

Morales Ocaña, Amelia
Morales Ocaña, Amelia. Respuesta escolar a los niños y niñas en situación de acogimiento residencial: entre la inclusión y la exclusión educativa. Estudios de caso. Granada: Universidad de Granada, 2019. [http://hdl.handle.net/10481/56481]. , 2019

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Children living in residential care from teachers' voices:

Morales-Ocaña, Amelia ; Pérez-García, Purificación
European Journal of Social Work. 23 (2018) 4 - p. 658-671 , 2018

Link: https://doi.org/10.1080/..

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Initial Training of Future Education Professionals: Are You..:

Pérez García, Purificación ; Morales Ocaña, Amelia ; Martín Romera, Ana.
P. Pérez-García, Amelia Morales-Ocaña, Ana Martín-Romera y Inmaculada García-Martínez , «Initial Training of Future Education Professionals: Are You Prepared for Inclusion?», presentada en European Conference on Educational Research (ECER 2018), Bolzano, 2018 [http://hdl.handle.net/10481/52763]. , 2018

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Gestionar la enseñanza en carreras técnicas: Un enfoque apl..:

Martín-Romera, Ana ; Morales Ocaña, Amelia
http://hdl.handle.net/10481/52233. , 2018

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Una respuesta escolar inclusiva a los niños y niñas en acog..:

Morales Ocaña, Amelia
Prácticas innovadoras inclusivas : retos y oportunidades. Oviedo, 2017; p. 1259-1266. , 2017

Link: https://hdl.handle.net/1..

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Procesos de enseñanza- aprendizaje. Estudios, avances y exp..:

Morales Ocaña, Amelia ; Higueras Rodríguez, María Lina
Morales Ocaña, A., Higueras Rodríguez, M.L. Procesos de enseñanza- aprendizaje. Estudios, avances y experiencias. Editorial. Profesorado, 21(2): 1-6 (2017). [http://hdl.handle.net/10481/47519]. , 2017

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Sclerites in Different Tissues of Mediterranean Echinoderma..:

Amelia Ocaña Martín ; J. Manuel Tierno de Figueroa ; Rogelio J. Palomino-Morales , 2006

Link: https://bioone.org/doi/1..