Nagel, Kathrin
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Zwischen Schule und Universität: Argumentation in der Mathe..:

Nagel, Kathrin ; Reiss, Kristina
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft.  19 (2016)  2 - p. 299-327 , 2016
Link: https://doi.org/10.1007/..
Copies:  Zentrale: z pae 001 ja/846; Zentrale:Magazin Zs ff 1846
 
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Zwischen Schule und Universität: Argumentation in der Mathe..:

Nagel, Kathrin ; Reiss, Kristina
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft.  19 (2016)  2 - p. 299-327 , 2016
 
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Ergänzungen zu den mathematischen Grundvorlesungen für Lehr..:

, In: Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase; Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik,
 
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Definition und Diagnostik des postoperativen Hypoparathyreo..:

Nagel, Kathrin
https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/frontdoor/index/index/docId/30008.  , 2023
 
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Increased Regulatory T Cells Precede the Development of Bro..:

Pagel, Julia ; Twisselmann, Nele ; Rausch, Tanja K...
https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/frontdoor/index/index/docId/21240.  , 2020
 
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