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Niño Carrasco, Shamaly
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Psychometric Properties of the Instructional Satisfaction Q..:

, In: Psychology and Covid-19 in the Americas,
de Jesús Patrón Espinosa, Felipe ; Niño Carrasco, Shamaly ; Castellanos Ramírez, Juan Carlos - p. 259-268 , 2023
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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2

Estrategias de regulación y procesos de escritura colaborat..:

Niño Carrasco, Shamaly ; Castellanos Ramírez, Juan
Nova Scientia.  12 (2020)  25 - p. , 2020
Link: https://doi.org/10.21640..
 
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3

Acciones institucionales ante el COVID-19: análisis de siti..:

Niño Carrasco, Shamaly Alhelí ; Castellanos Ramírez, Juan Carlos ; Bermúdez Vivas, Rubén
Revista Electrónica de Investigación Educativa.  24 (2022)  - p. 1-17 , 2022
Link: https://doi.org/10.24320..
 
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Contraste de experiencias de estudiantes universitarios en ..:

Niño Carrasco, Shamaly Alhelí ; Castellanos-Ramírez, Juan Carlos ; Patrón Espinosa, Felipe
Revista de Educación a Distancia (RED).  21 (2021)  65 - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.6018/..
 
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5

Reacciones de las universidades mexicanas frente al virus S..:

Niño Carrasco, Shamaly Alhelí ; Castellanos-Ramírez, Juan Carlos ; Bermúdez Vivas, Rubén
Revista Española de Educación Comparada.  , 2021
Link: https://doi.org/10.5944/..
 
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6

Aprendizaje colaborativo en línea, una aproximación empíric..:

Castellanos Ramírez, Juan Carlos ; Niño Carrasco, Shamaly Alheli
Revista Electrónica de Investigación Educativa.  22 (2020)  - p. 1-12 , 2020
Link: https://doi.org/10.24320..
 
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7

Memoria histórica de la licenciatura en Ciencias de la Educ..:

Castellanos Ramírez, Juan Carlos ; Niño Carrasco, Shamaly Alhelí
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH.  11 (2020)  - p. 1-17 , 2020
Link: https://doi.org/10.33010..
 
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8

Una propuesta piloto de herramienta analítica del aprendiza..:

Viloria Hernández, Esperanza ; Castellanos Ramírez, Juan Carlos ; Niño Carrasco, Shamaly Alhelí
Revista Iberoamericana de Educación.  80 (2019)  1 - p. 139-155 , 2019
Link: https://doi.org/10.35362..
 
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9

Discurso socioemocional y construcción compartida del conoc..:

Parra-Encinas, Karla Lariza ; Niño-Carrasco, Shamaly Alhelí ; Castellanos-Ramírez, Juan Carlos
Revista Electrónica Educare.  24 (2020)  2 - p. 1-28 , 2020
Link: https://doi.org/10.15359..
 
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Use of activity logs to improve online collaboration ; Uso ..:

Coll Salvador, César ; Engel Rocamora, Anna ; Niño Carrasco, Shamaly
https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/20641/24349.  , 2018
Link: https://revistas.uned.es..
 
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Educación Superior en México: los retos del gobierno presid..:

Castellanos-Ramírez, Juan Carlos ; Carrasco, Shamaly Alhelí Niño
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação.  30 (2022)  115 - p. 394-413 , 2022
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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Digital gap and uses of ICT in a rural school during COVID-..:

Niño Carrasco, Shamaly Alhelí ; Parra Encinas, Karla Lariza
https://journals.eagora.org/revHUMAN/article/view/4750/3067.  , 2023
Link: https://journals.eagora...
 
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Peer accompaniment processes and online educational assista..:

Niño Carrasco, Shamaly Alhelí
https://journals.eagora.org/revHUMAN/article/view/4521/2873.  , 2023
Link: https://journals.eagora...
 
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Acciones institucionales ante el COVID-19: análisis de siti..:

Niño Carrasco, Shamaly Alhelí ; Castellanos Ramírez, Juan Carlos ; Bermúdez Vivas, Rubén
10.24320/redie.2022.24.e12.4444.  , 2022
Link: http://www.scielo.org.mx..
 
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Reactions of the Mexicans universities against the SARS-CoV..:

Niño Carrasco, Shamaly Alhelí ; Castellanos-Ramírez, Juan Carlos ; Bermúdez Vivas, Rubén
https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/28890/23410.  , 2021
Link: https://revistas.uned.es..
 
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