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1

Necrotic ulcers in a HIV-positive man:

Tamashunas, Nina Lucia ; Williamson, Sarah J. ; Wypasek, Evan...
JAAD Case Reports. 47 (2024) - p. 14-16 , 2024

Link: https://doi.org/10.1016/..

2

Rights-Based Climate Litigation in Brazil: An Assessment of..:

Moreira, Danielle de Andrade ; Nina, Ana Lucia B ; Garrido, Carolina de Figueiredo.
Journal of Human Rights Practice. , 2023

Link: https://doi.org/10.1093/..

3

25649 Comorbidities among children with hidradenitis suppur..:

Tamashunas, Nina Lucia ; Wong, Christina
Journal of the American Academy of Dermatology. 85 (2021) 3 - p. AB9 , 2021

Link: https://doi.org/10.1016/..

4

Evaluation of the sale of unregulated dermal fillers on e‐c..:

Tamashunas, Nina Lucia ; Forootan, Nazilla ; Simmons, Elanee..
International Journal of Dermatology. 59 (2020) 11 - p. , 2020

Link: https://doi.org/10.1111/..

5

Revisiting a Remedy Against Chains of Unkindness:

Schnedler, Wendelin ; Stephan, Nina Lucia
Schmalenbach Business Review. 72 (2020) 3 - p. 347-364 , 2020

Link: https://doi.org/10.1007/..

6

Selfishness and morality in social and organizational behav..

essays in experimental economics

Stephan, Nina Lucia , 2019

Link: https://nbn-resolving.de..

7

Guía metodológica de Educación Inicial EIB. Ciclo II:

Perú. Ministerio de Educación ; Pacheco, Bertha ; Nina, Lucía...
https://hdl.handle.net/20.500.12799/6267. , 2018

Link: https://hdl.handle.net/2..

8

Yatiqaña Panka : 1o. Suma Aru -Aymara Yatichañataki:

Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe ; Sejje Mamani, Leoncio ; Huancapaza Alarcón, Gloria Inés.
https://hdl.handle.net/20.500.12799/6560. , 2017

Link: https://hdl.handle.net/2..

9

Chikpachaki yatiqapxañani 4 - Aymara : cuaderno de trabajo ..:

Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe ; Nina Medina, Lucia ; Choquecahua Gómez, Rita
https://hdl.handle.net/20.500.12799/8483. , 2021

Link: https://hdl.handle.net/2..

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Chikpachaki yatiqapxañani 5 - Aymara : cuaderno de trabajo ..:

Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe ; Nina Medina, Lucia ; Choquecahua Gómez, Rita
https://hdl.handle.net/20.500.12799/8494. , 2021

Link: https://hdl.handle.net/2..

11

Chikpachaki yatiqapxañani 5 - Aymara : cuaderno de trabajo ..:

Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe ; Nina Medina, Lucia ; Choquecahua Gómez, Rita
https://hdl.handle.net/20.500.12799/7472. , 2020

Link: https://hdl.handle.net/2..

12

Chikpachaki yatiqapxañani 4 - Aymara : cuaderno de trabajo ..:

Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe ; Nina Medina, Lucia ; Choquecahua Gómez, Rita
https://hdl.handle.net/20.500.12799/7473. , 2020

Link: https://hdl.handle.net/2..

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Turísmo y la Historia Social, Económica con Estudiantes del..:

Quispe Nina, Lucia
info:eu-repo/semantics/trabajo-academico. , 2021

Link: http://repositorio.uancv..

14

Revisiting a Remedy against the Chain of Unkindness:

Schnedler, Wendelin ; Stephan, Nina Lucia
Series: IZA Discussion Papers. , 2020

Link: http://hdl.handle.net/10..

15

Efectos de un programa de comunicación asertiva para promov..:

Quispe Nina, Lucía
info:pe-repo/semantics/dataset. , 2019

Link: https://hdl.handle.net/2..

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