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Novella Cámara, Ana
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1

El codiseño como impulso del compromiso del estudiantado un..:

Escofet Roig, Anna ; Novella Cámara, Ana ; Morín Fraile, Mª Victoria
Aula Abierta.  50 (2021)  4 - p. 825-832 , 2021
Link: https://doi.org/10.17811..
 
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Innovar en, desde y para el practicum: supervisión y evalua..:

Novella Cámara, Ana ; Forés Miravelles, Anna ; Rubio Serrano, Laura...
REDU. Revista de Docencia Universitaria.  10 (2012)  1 - p. 453 , 2012
Link: https://doi.org/10.4995/..
 
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3

Escenarios de participación de la infancia:

López González, Aitor ; Crespo i Torres, Ferran ; Mateos Blanco, Tania.
Pedagogia Social Revista Interuniversitaria.  , 2021
Link: https://doi.org/10.7179/..
 
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4

Practicum en re-construcción: Tejiendo colectivamente un mo..:

Novella Cámara, Ana M.
REDU. Revista de Docencia Universitaria.  9 (2011)  3 - p. 259 , 2011
Link: https://doi.org/10.4995/..
 
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5

Giros conceptuales sobre participación social de la adolesc..:

Novella-Cámara, Ana María ; Llena Berñe, M. Asunción
Pedagogia Social Revista Interuniversitaria.  , 2024
Link: https://doi.org/10.7179/..
 
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6

Facilitadores, barreras y propuestas para la participación ..:

Novella-Cámara, Ana Maria ; Romero-Pérez, Clara ; Barba-Núñez, María.
Bordón. Revista de Pedagogía.  75 (2023)  2 - p. 105-121 , 2023
Link: https://doi.org/10.13042..
 
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7

Meetings Between Professionals for the Inclusion of Childre..:

M. Novella Cámara, Ana ; Crespo i Torres, Ferran ; Pose Porto, Héctor
Social Inclusion.  10 (2022)  2 - p. 19-31 , 2022
Link: https://doi.org/10.17645..
 
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8

Meetings Between Professionals for the Inclusion of Childre..:

M. Novella Cámara, Ana ; Crespo i Torres, Ferran ; Pose Porto, Héctor
Social Inclusion.  10 (2022)  2 - p. , 2022
Link: https://doi.org/10.17645..
 
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Children's self-organization as citizens in European contex..:

Ferrús Vicente, Laia ; Novella Cámara, Ana M. (Ana María) ; Noguera Pigem, Elena..
Documents de treball / Informes (Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI)).  , 2023
Link: http://hdl.handle.net/24..
 
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10

Children as trainers on children's rights. Our Toolbox. (Im..:

García García, Alejandro ; Novella Cámara, Ana M. (Ana María) ; Ferrús Vicente, Laia...
Documents de treball / Informes (Grup de Recerca en Educació Moral (GREM)).  , 2023
Link: http://hdl.handle.net/24..
 
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11

Niñas y niños como formadores en derechos de la infancia. N..:

García García, Alejandro ; Novella Cámara, Ana M. (Ana María) ; Ferrús Vicente, Laia...
Documents de treball / Informes (Grup de Recerca en Educació Moral (GREM)).  , 2023
Link: http://hdl.handle.net/24..
 
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12

Construcció de xarxes de participació ciutadana a l'àmbit l..:

Payá Sánchez, Montserrat ; Bär Kwast, Brenda ; Escofet Roig, Anna.
Documents de treball / Informes (Grup de Recerca en Educació Moral (GREM)).  , 2023
Link: http://hdl.handle.net/24..
 
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13

Principle of progressive autonomy, participation, and recog..:

Esteban Tortajada, Marta Beatriz ; Novella Cámara, Ana M. (Ana María) ; Martínez Martín, Miquel
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.14516/fde.929.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/24..
 
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14

Cinco propuestas para adaptar las ciudades a la infancia:

Novella Cámara, Ana M. (Ana María)
Reproducció del document publicat a: https://theconversation.com/cinco-propuestas-para-adaptar-las-ciudades-a-la-infancia-193230.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/24..
 
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15

La participación, factor multiplicador en las prácticas de ..:

Novella Cámara, Ana M. (Ana María)
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/RIDAS2022.14.10.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/24..
 
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