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Ortiz-Granja, Dorys
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Memorias "I Congreso Internacional de Investigación en Psic..:

Ortiz-Granja, Dorys
CienciAmérica.  7 (2018)  2 - p. 139-187 , 2018
Link: https://doi.org/10.33210..
 
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La educación intercultural: el desafío de la unidad en la d..:

Ortiz Granja, Dorys
Sophía.  , 2015
Link: https://doi.org/10.17163..
 
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3

El constructivismo como teoría y método de enseñanza:

Ortiz Granja, Dorys
Sophía.  1 (2015)  19 - p. 93 , 2015
Link: https://doi.org/10.17163..
 
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4

Funciones ejecutivas en el aprendizaje de estudiantes unive..:

Robles, Darwin Joaqui ; Ortiz Granja, Dorys Noemy
Sophía.  , 2024
Link: https://doi.org/10.17163..
 
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5

Implicaciones de educar para la inclusividad en los espacio..:

Joaqui Robles, Darwin ; Ortiz Granja, Dorys Noemy
Academia y Virtualidad.  15 (2022)  2 - p. 29-40 , 2022
Link: https://doi.org/10.18359..
 
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6

La educación bajo el signo de la complejidad:

Joaqui Robles, Darwin ; Ortiz Granja, Dorys Noemy
Sophía.  , 2020
Link: https://doi.org/10.17163..
 
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The role of inhibitory control in the ability to solve prob..:

Ramos-Galarza, Carlos ; Acosta-Rodas, Pamela ; Ortiz-Granja, Dorys...
http://revecuatneurol.com/magazine_issue_article/role-inhibitory-control-ability-solve-problems-university-rol-control-inhibitorio-habilidad-resolver-problemas-estudiantes-universitarios/.  , 2020
Link: http://repositorio.uti.e..
 
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8

Factorial structure of the sense of coherence and its relat..:

Ortiz-Granja, Dorys ; Jayo-Suquillo, Liliana ; Ramos-Galarza, Carlos
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712020000300009.  , 2020
Link: http://repositorio.uti.e..
 
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9

Estructura factorial del sentido de coherencia y su Relació..:

Ortiz-Granja, Dorys ; Jayo-Suquillo, Liliana ; Ramos-Galarza, Carlos
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712020000300009.  , 2020
Link: http://repositorio.uti.e..
 
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10

Listening as existential openness that allowsthe understand..:

Joaqui Robles, Darwin ; Ortiz Granja, Dorys Noemy
Sophía.  , 2019
Link: https://doi.org/10.17163..
 
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Theoretical considerations about attachment in adults ; Con..:

Ortiz-Granja, Dorys ; Acosta-Rodas, Pamela ; Rubio, Dominique...
https://revistas.unife.edu.pe/index.php/avancesenpsicologia/article/view/1793/1999.  , 2019
Link: https://revistas.unife.e..
 
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Scale reduced to value the sense of coherence: SOC 15 ; Esc..:

Ortiz-Granja, Dorys ; Acosta-Rodas, Pamela ; Lepe-Martínez, Nancy..
http://revecuatneurol.com/magazine_issue_article/escala-reducida-valorar-sentido-coherencia-soc15-scale-reduced-value-sense-coherence-soc-15/.  , 2019
Link: http://repositorio.uti.e..
 
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Educación como práctica social: la cuestión del otro y su r..:

Ortiz Granja, Dorys Noemy ; Joaqui Robles, Darwin
Sophía.  , 2017
Link: https://doi.org/10.17163..
 
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Lenguaje y Hermenéutica: implicaciones para la docencia - L..:

Ortiz Granja, Dorys Noemy ; Joaqui Robles, Darwin
Sophía.  1 (2016)  20 - p. 161 , 2016
Link: https://doi.org/10.17163..
 
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15

El constructivismo como teoría y método de enseñanza:

Dorys Ortiz Granja
https://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/320.  , 2015
Link: https://doi.org/10.17163..
 
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