Pérez-Gómez, Marta
11844  results:
Search for persons X
?
7

Analysis of the implementation of a framework for teachers'..:

Hijón-Niera, Raquel ; Gómez-Gómez, Marta ; Pérez-Marín, Diana.
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport.  41 (2023)  1 - p. 59-70 , 2023
 
?
14

An analysis of the current situation of teaching programmin..:

Hijón-Neira, Raquel ; Santacruz-Valencia, Liliana ; Pérez-Marín, Diana.
Hijón-Neira, R., Santacruz-Valencia, L., Pérez-Marín, D. y Gómez-Gómez, M. (2017). An analysis of the current situation of teaching programming in Primary Education. XIX International Symposium on Computers in Education (SIIE, 2017), IEEE Xplore (pp. 1-6). Lisbon, Portugal. http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=8259650 doi:10.1109/SIIE.2017.8259650/ Gómez-Gómez, M. (2017). Un análisis de la situación sobre el estado de la enseñanza de la Programación en Primaria y su didáctica. En C. Ponte, J. M. Dodero y M. J. Silva (Eds.), XIX International Symposium on Computers in Education (SIIE) e Atas do XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa e VIII Encontro do CIED – III Encontro Internacional CIED – Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, Lisboa, Portugal (pp. 103-108). https://www.eselx.ipl.pt/sites/default/files/media/2017/siie-cied_2017_atas-compressed.p....  , 2017
 
?
15

Un análisis de la situación sobre el estado de la enseñanza..:

Hijón-Neira, Raquel ; Santacruz-Valencia, Liliana ; Pérez-Marín, Diana.
https://www.eselx.ipl.pt/sites/default/files/media/2017/siie-cied_2017_atas-compressed.pdf.  , 2017
 
1-15