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Padilla Carmona, María Teresa
363  results:
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1

Análisis de la participación del alumnado universitario en ..:

Álvarez Rojo, Víctor ; Padilla Carmona, María Teresa ; Rodríguez Santero, Javier..
Revista española de pedagogía, 69 (250), 401-425..  , 2023
Link: https://idus.us.es/handl..
 
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2

Just facilitating access or dealing with diversity? Nontrad..:

Padilla Carmona, María Teresa ; Martínez García, Inmaculada ; Herrera Pastor, David
European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, 11 (2), 219-233..  , 2023
Link: https://idus.us.es/handl..
 
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3

La gamificación como estrategia metodológica en la Universi..:

González-Limón, Myriam ; Rodríguez Ramos, Asunción ; Padilla Carmona, María Teresa
Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación, 63, 293-324..  , 2023
Link: https://idus.us.es/handl..
 
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4

Autoeficacia en el uso de TIC en estudiantes universitarios..:

Padilla Carmona, María Teresa ; Gil Flores, Javier ; Rísquez López, Rosa Angélica
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. 2022, v. 25, n. 1.  , 2022
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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5

Lights and Shadows: The Inclusion of Invisible Students in ..:

Padilla Carmona, María Teresa ; González Monteagudo, José ; Tenorio Rodríguez, María
null.  , 2022
Link: https://idus.us.es/handl..
 
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6

Autoeficacia en el uso de TIC en estudiantes universitarios..:

Padilla Carmona, María Teresa ; Gil Flores, Javier ; Rísquez, Angélica
Educación XXI, 25 (1), 19-40..  , 2022
Link: https://idus.us.es/handl..
 
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7

Between adaptation and equity. Access to the labour market ..:

Tenorio Rodríguez, María ; Padilla Carmona, María Teresa ; González Monteagudo, José
Revista de investigación educativa, RIE, 40 (2), 549-563..  , 2022
Link: https://idus.us.es/handl..
 
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8

Employability and Inclusion of Non-traditional University S..:

González Monteagudo, José ; Padilla Carmona, María Teresa ; Tenorio Rodríguez, María
https://idus.us.es/handle//11441/105808.  , 2021
Link: https://idus.us.es/handl..
 
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9

Just facilitating access or dealing with diversity? Non-tra..:

Padilla-Carmona, María Teresa ; Martínez-García, Inmaculada ; Herrera-Pastor, David
European journal for research on the education and learning of adults.  11 (2020)  2 - p. 219-233 , 2020
Link: https://www.pedocs.de/fr..
 
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10

Acompañamiento sociopedagógico, holismo y longitudinalidad ..:

Herrera Pastor, David ; Padilla Carmona, María Teresa ; González Monteagudo, José
Revista Fuentes. Sevilla, 2020, v. 22, n. 1.  , 2020
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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11

La internacionalización del personal investigador: un módul..:

Morley, Louise ; Pope, C ; Alexiadou, Nafsika...
https://idus.us.es/handle//11441/102411.  , 2020
Link: https://idus.us.es/handl..
 
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12

Just facilitating access or dealing with diversity? Non-tra..:

Padilla-Carmona, Maria Teresa ; Martínez-García, Inmaculada ; Herrera-Pastor, David
European Journal for Research on the Education and Learning of Adults.  11 (2019)  2 - p. 219-233 , 2019
Link: https://doi.org/10.3384/..
 
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13

Aplicación de la metodología Delphi a la identificación de ..:

Martínez García, Inmaculada ; Padilla Carmona, María Teresa ; Suárez Ortega, Magdalena
RIE : revista de investigación educativa. 2019, v. 37, n. 1.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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14

Una aproximación a la realidad de los estudiantes y graduad..:

Tenorio Rodríguez, María ; González Monteagudo, José ; Padilla Carmona, María Teresa..
https://aidipe2019.aidipe.org/files/2019/07/Actas_AIDIPE2019_Vol_I.pdf.  , 2019
Link: https://idus.us.es/xmlui..
 
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15

Aplicación de la metodología Delphi a la identificación de ..:

Martínez García, Inmaculada ; Padilla Carmona, María Teresa ; Suárez Ortega, Magdalena
RIE: Revista de Investigacion Educativa, 37 (1), 129-146..  , 2019
Link: https://idus.us.es/xmlui..
 
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