E-LIB Suche - Ergebnisse für: Peñarroja, Manuel Rodríguez

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Analysing the Pragmatics of Speech Acts in Sitcom and Drama..:

Peñarroja, Manuel Rodríguez , 2020

Link: https://search.ebscohost..

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La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en la clase de..:

Rodríguez Peñarroja, Manuel
Tabanque. Revista Pedagógica. 34 (2022) 1 - p. 45-67 , 2022

Link: https://doi.org/10.24197..

3

Ict use and instruction modes in pandemic and post-pandemic..:

Rodríguez-Peñarroja, Manuel ; Haba-Osca, Julia
Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas. 19 (2024) - p. 175-188 , 2024

Link: https://doi.org/10.4995/..

4

La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en la clase de..:

Rodríguez Peñarroja, Manuel
http://revistas.uva.es/index.php/tabanque/article/view/6647. , 2022

Link: https://uvadoc.uva.es/ha..

5

The 2030 Agenda for Sustainable Development in the English ..:

Rodríguez Peñarroja, Manuel
https://revistas.uva.es/index.php/tabanque/article/view/6647/4837. , 2022

Link: https://revistas.uva.es/..

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La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en la clase de..:

Rodríguez-Peñarroja, Manuel
Escritura Creativa para el Desarrollo y la Ciudadanía Global: Promover los ODS a través de actividades de reflexión en el ámbito universitario. , 2023

Link: http://hdl.handle.net/10..

7

Project-based learning in the advertising and public relati..:

Rodríguez-Peñarroja, Manuel
Hacia el TFG y más allá: Ilusión y coordinación docente en el Grado de Publicidad y RRPP. , 2022

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Nosedive: A Corpus Pragmatics Analysis of Compliments and L..:

Rodríguez-Peñarroja, Manuel
Discourse, dialogue and characterisation in TV series, Carmen Gregori-Signes (Editora), Miguel Fuster-Márquez (Editor), Sergio Maruenda-Bataller (Editor), Comares, (2021), 9788413692944. , 2022

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Adaptación Semipresencial en Tiempos de Covid-19: Recursos ..:

Rodríguez-Peñarroja, Manuel
Escenarios y recursos para la enseñanza con tecnología: desafíos y retos, Ema Elena Aveleyra, Melisa Alejandra Proyetti Martino (coords.), Barcelona, Octaedro, (2022), 9788419023858. , 2022

Link: http://hdl.handle.net/10..

10

Integrating project-based learning, taskbased language teac..:

Rodríguez-Peñarroja, Manuel
Educational Innovation project "Hacia el TFG y más allá: Ilusión y coordinación docente en el Grado de Publicidad Y RRPP". , 2022

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Motivación en la clase de IFE: adecuación curricular en tie..:

Rodríguez-Peñarroja, Manuel
Libro de actas : Convergencia entre educación y tecnología: hacia un nuevo paradigma. , 2022

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Academic writing and automated writing evaluation tools. An..:

Rodríguez-Peñarroja, Manuel
Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas. Dykinson, 2021. p. 1356-1379.. , 2022

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Corpus Pragmatics and Multimodality: Compiling an ad-hoc Mu..:

Rodríguez-Peñarroja, Manuel
International Journal of Instruction, 14(1), 927-946. , 2021

Link: http://hdl.handle.net/10..

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PRAGMATICS: WHY USE AUDIOVISUAL INPUT IN SECOND AND FOREIGN..:

Rodríguez-Peñarroja, Manuel
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/re-doc/article/view/53890/36537. , 2020

Link: https://www.e-publicacoe..

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G Protein β3 Gene Variant, Vascular Function, and Insulin S..:

Fernández-Real, José Manuel ; Peñarroja, Georgina ; Richart, Cristóbal...
Hypertension. 41 (2003) 1 - p. 124-129 , 2003

Link: https://doi.org/10.1161/..