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Piñon, Teresa Pérez
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Aligned TiO2 Scaffolds in the Presence of a Galactopyranose..:

Romero, Humberto Alejandro Monreal ; Piñon, Teresa Pérez ; Sagarnaga, Diana...
Polymers.  15 (2023)  3 - p. 478 , 2023
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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Aligned TiO(2) Scaffolds in the Presence of a Galactopyrano..:

Romero, Humberto Alejandro Monreal ; Piñon, Teresa Pérez ; Sagarnaga, Diana...
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9921417/.  , 2023
Link: http://www.ncbi.nlm.nih...
 
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3

Competencias y pensamiento complejo en estudiantes de progr..:

Picazo Zamarripa, David ; Contreras, Claudia Patricia ; Pérez Piñón, Dagoberto.
TECNOCIENCIA Chihuahua.  12 (2018)  1 - p. 1-11 , 2018
Link: https://doi.org/10.54167..
 
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4

La estafa académica: fraude en las publicaciones científica..:

Picazo, David ; Pérez-Piñón, María Teresa ; Contreras, Claudia Patricia.
TECNOCIENCIA Chihuahua.  13 (2020)  3 - p. 135-139 , 2020
Link: https://doi.org/10.54167..
 
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5

Entre la presencialidad y los entornos virtuales del aprend..:

María Teresa Pérez Piñón ; David Picazo ; Gerardo Bueno Acuña.
https://vocero.uach.mx/index.php/tecnociencia/article/view/145.  , 2019
Link: https://doaj.org/article..
 
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6

Naturaleza profunda de la realidad del quehacer del profeso..:

María Teresa Pérez Piñón ; David Picazo ; Dagoberto Pérez Piñón..
https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/1682/1274.  , 2019
Link: https://www.dilemasconte..
 
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7

Competencias y pensamiento complejo en estudiantes de progr..:

David Picazo ; Claudia Patricia Contreras ; Dagoberto Pérez Piñón.
https://vocero.uach.mx/index.php/tecnociencia/article/view/126.  , 2019
Link: https://doaj.org/article..
 
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8

Aligned TiO2 Scaffolds in the Presence of a Galactopyranose..:

Humberto Alejandro Monreal Romero ; Teresa Pérez Piñon ; Diana Sagarnaga...
Polymer Applications.  , 2023
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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9

Aligned TiO 2 Scaffolds in the Presence of a Galactopyranos..:

Humberto Alejandro Monreal Romero ; Teresa Pérez Piñon ; Diana Sagarnaga...
https://www.mdpi.com/2073-4360/15/3/478.  , 2023
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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10

La estafa académica: fraude en las publicaciones científica:

David Picazo ; María Teresa Pérez-Piñón ; Claudia Patricia Contreras.
https://vocero.uach.mx/index.php/tecnociencia/article/view/478.  , 2020
Link: https://doi.org/10.54167..
 
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11

Dropout factors in university students of dentistry: reason..:

Pérez Piñón, María Teresa ; Picazo, David ; Contreras, Claudia Patricia.
https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/3624/3574.  , 2023
Link: https://www.dilemasconte..
 
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12

In pandemic times: from face-to-face education to the virtu..:

Contreras, Claudia Patricia ; Pérez Piñón, María Teresa ; Picazo, David.
https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/1612/2259.  , 2022
Link: https://ciencialatina.or..
 
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13

Entre la presencialidad y los entornos virtuales del aprend..:

Pérez Piñón, María Teresa ; Picazo Zamarripa, David ; Bueno Acuña, Gerardo.
https://vocero.uach.mx/index.php/tecnociencia/article/view/145/1885.  , 2018
Link: https://vocero.uach.mx/i..
 
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14

Competencias y pensamiento complejo en estudiantes de progr..:

Picazo Zamarripa, David ; Contreras, Claudia Patricia ; Pérez Piñón, Dagoberto.
https://vocero.uach.mx/index.php/tecnociencia/article/view/126/1965.  , 2018
Link: https://vocero.uach.mx/i..
 
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15

Modelo de creencias de salud y enfermedades de transmisión ..:

Pérez Piñón, María Teresa
BibId;200860.  , 1998
Link: http://cd.dgb.uanl.mx/ha..
 
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