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Stufenübergreifende Förderung von Deutsch als Zweitsprach
konzeptionelle Überlegungen und Erfahrungen aus der Praxis
Schriftenreihe des Interdisziplinären Zentrums für Bildung und Kommunikation in Migrationsprozessen (IBKM) an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ; 54
Copies:
Zentrale:E03 a pae 616.8/482; Zentrale:E03 a pae 616.8/482a
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Stufenübergreifende Förderung von Deutsch als Zweitsprach
konzeptionelle Überlegungen und Erfahrungen aus der Praxis
Schriftenreihe des Interdisziplinären Zentrums für Bildung und Kommunikation in Migrationsprozessen (IBKM) an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ; 54
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Von Projekten zur Profilbildung
sprachliche Bildung in der universitären Lehrkräftebildun
Copies:
Zentrale:E03 a pae 790/367
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Netzwerke für durchgängige Sprachbildung / Tanja Salem; Ursula Neumann; Ute Michel; Friederike Dobutowitsch
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Grundlagen und Fallbeispiele
, In:1
FörMig Material ; 5
Copies:
Zentrale:E03 a pae 584.5/513-1
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Netzwerke für durchgängige Sprachbildung / Friederike Dobutowitsch; Ursula Neumann; Ute Michel; Tanja Salem. In Zsarb. mit Ingrid Deserno ...
2 ,
5
Qualitätsmerkmale für Sprachbildungsnetzwerke
, In:2
FörMig Material ; 6
Copies:
Zentrale:E03 a pae 584.5/513-2