E-LIB Suche - Ergebnisse für: Pohl, Karl Heinrich

1

Gustav Stresemann

The Crossover Artist Studies in German History ; 23

Pohl, Karl Heinrich , [2019]

Link: https://doi.org/10.1515/..

2

Gustav Stresemann (1878–1929). Eine liberale Leitfigur in d..:

, In: Jahrbuch zur Liberalismus-Forschung,

Pohl, Karl Heinrich - p. 69-89 , 2014

Link: https://doi.org/10.5771/..

3

Ein sozialliberales "Modell"?: München vor dem Ersten Weltk..:

, In: Kommunaler Liberalismus in Europa,

Pohl, Karl Heinrich - p. 169-190 , 2013

Link: https://doi.org/10.7788/..

4

Gustav Stresemann (1878–1929). Eine liberale Leitfigur in d..:

, In: Jahrbuch zur Liberalismus-Forschung,

Pohl, Karl Heinrich - p. 69-88 , 2012

Link: https://doi.org/10.5771/..

5

Wie evaluiert man Schulbücher?:

, In: Schulbuch konkret. Kontexte - Produktion - Unterricht.,

Pohl, Karl Heinrich - p. 118-133 , 2010

Copies: Zentrale;

6

Wie evaluiert man Schulbücher?:

, In: Schulbuch konkret / herausgegeben von Eckhardt Fuchs, Joachim Kahlert und Uwe Sandfuchs

Pohl, Karl Heinrich. (2010) - p. 118-133

Copies: Zentrale;

7

History textbooks and historical scholarship in Germany:

Lässig, Simone ; Pohl, Karl Heinrich
History workshop journal. , 2009

Link: https://doi.org/10.1093/..
Copies: Zentrale:E03 z hil 001 jc/167; Zentrale:Magazin Zs fe 2167

8

Die "Stiftung Warentest" und die deutschen Schulgeschichtsb..:

Pohl, Karl Heinrich
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. 60 (2009) 1 - p. 32-37 , 2009

Copies: Zentrale;

9

Die "Stiftung Warentest" und die deutschen Schulgeschichtsb..

, In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht

ein exemplarisches Beispiel für einen misslungenen Test

Pohl, Karl Heinrich. (2009) - p. 32-37

Copies: Zentrale;

10

History Textbooks and Historical Scholarship in Germany:

Lässig, Simone ; Pohl, Karl Heinrich
History Workshop Journal. , 2009

Link: https://www.jstor.org/st..

11

Biography Between Structure and Agency

Central European Lives in International Historiography Studies in German History ; 9

Berghahn, Volker R. ; Berghahn, Volker ; Berghoff, Hartmut... , [2008]

Link: https://www.degruyter.co..

12

Bildungsstandards im Fach Geschichte: Kritische Überlegunge..:

Pohl, Karl Heinrich
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. 59 (2008) 11 - p. 647-652 , 2008

Copies: Zentrale;

13

Affirmation statt Kritik?

, In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht

das Deutsche Hiostorische Museum in Berlin und seine Ständ...

Köhr, Katja ; Pohl, Karl Heinrich. (2007) - p. 578-590

Copies: Zentrale;

14

Affirmation statt Kritik?: Das Deutsche Historische Museum ..:

Köhr, Katja ; Pohl, Karl Heinrich
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. 58 (2007) 10 - p. 578-590 , 2007

Copies: Zentrale;

15

Die Zerstörung des "linksrepublikanischen Projektes" in Sac..:

Pohl, Karl Heinrich
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. 57 (2006) 7-8 - p. 442-455 , 2006

Copies: Zentrale;