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Prestes Massena, Elisa
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Limites e possibilidades do trabalho colaborativo no ensino..:

Conceição Bomfim, Roberta ; Santos Guimarães, Thiago ; Marcelo Marini Teixeira, Paulo.
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia.  16 (2023)  2 - p. 153-179 , 2023
Link: https://doi.org/10.5007/..
 
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2

Reconfigurando o currículo e discutindo questões étnico-rac..:

Souza Pimenta, Sara ; Steveen Moreno Rodriguez, Andrei ; Prestes Massena, Elisa
Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias.  16 (2021)  1 - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.14483..
 
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3

Estágio Supervisionado na Formação de Professores a partir ..:

Prestes Massena, Elisa ; Moreno-Rodríguez, Andrei Steveen ; Nascimento Martins, Kaique.
Revista Insignare Scientia - RIS.  4 (2021)  6 - p. 437-462 , 2021
Link: https://doi.org/10.36661..
 
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4

EDITORIAL: Dossiê: Estágio Supervisionado na Licenciatura e..:

Prestes Massena, Elisa ; Mesquita, Nyuara ; Machado Dorneles, Aline..
Educação Química en Punto de Vista.  5 (2021)  1 - p. 1-4 , 2021
Link: https://doi.org/10.30705..
 
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5

A Interdisciplinaridade na Formação Inicial de Professores:..:

Silva, Nataélia Alves da ; Massena, Elisa Prestes
Revista Ponto de Vista.  12 (2023)  3 - p. 01-20 , 2023
Link: https://doi.org/10.47328..
 
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6

Contribuições do Estágio Supervisionado em Química para a f..:

Neves, João Vitor ; Massena, Elisa Prestes
Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED.  4 (2023)  11 - p. 1-11 , 2023
Link: https://doi.org/10.22481..
 
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7

Diálogos em Foco: Reconfiguração Curricular e Educação Étni..:

Bispo, Cristiane dos Santos ; Massena, Elisa Prestes
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências.  , 2023
Link: https://doi.org/10.28976..
 
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8

AS PESQUISAS DESENVOLVIDAS EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM Q..:

Santana, Kelly de Santana ; Silva, Mara A. Alves da ; Silva, José Gilberto da.
Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED.  3 (2022)  7 - p. 1-25 , 2022
Link: https://doi.org/10.22481..
 
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CENÁRIO INTEGRADOR: UMA EXPERIÊNCIA COLABORATIVA NO ESTÁGIO..:

GUIMARÃES, Thiago Santos ; MASSENA, Elisa Prestes
Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores.  14 (2022)  30 - p. 123-135 , 2022
Link: https://doi.org/10.31639..
 
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Construção de cenários integradores em uma comunidade de pr..:

Guimarães, Thiago Santos ; Massena, Elisa Prestes
Ciência & Educação (Bauru).  27 (2021)  - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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11

PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSO..:

MOURA, JOÃO HENRIQUE C. DE ; ROSA, MARIA INÊS PETRUCCI ; MASSENA, ELISA PRESTES
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte).  23 (2021)  - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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Integrator Scenario: The Emergence of a Curriculum Reconfig..:

Pimenta, Sara Souza ; Guimarães, Thiago Santos ; Silva, Nataélia Alves da..
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências.  , 2020
Link: https://doi.org/10.28976..
 
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13

Cantor's dilemma: approximations between experimentation, l..:

Gonçalves, Fabio Peres ; Massena, Elisa Prestes
Acta Scientiarum. Education.  42 (2020)  - p. e45389 , 2020
Link: https://doi.org/10.4025/..
 
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14

COOPERAÇÃO LATINO-AMERICANA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ..:

MORENO-RODRIGUEZ, ANDREI STEVEEN ; MASSENA, ELISA PRESTES
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte).  22 (2020)  - p. , 2020
Link: https://doi.org/10.1590/..
 
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Cenário Integrador: A Emergência de uma Proposta de Reconfi..:

Pimenta, Sara Souza ; Guimarães, Thiago Santos ; Silva, Nataélia Alves da..
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências.  , 2020
Link: https://doi.org/10.28976..
 
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