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Raquel Sáenz Mendía
27  results:
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1

Claves infantiles para prevenir la siniestralidad en el con..:

Gabari Gambarte, M. Inés ; Sáenz Mendía, Raquel
Gaceta Sanitaria.  32 (2018)  5 - p. 405-410 , 2018
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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2

Recursos de salud positiva: estudio exploratorio con grupos..:

Sáenz Mendía, Raquel ; Gabari Gambarte, M. Inés ; García García, José M.
Atención Primaria.  48 (2016)  2 - p. 140-141 , 2016
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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3

Assets in a Community School Health:

Mendía, Raquel Sáenz ; Gambarte, M. Inés Gabari ; García, V. Idoate.
Procedia - Social and Behavioral Sciences.  132 (2014)  - p. 615-620 , 2014
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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4

Efectos del Programa "Ejercicio Dirigido-Paseos Saludables ..:

Raquel Sáenz Mendía ; María Inés Gabari Gambarte ; José María García García...
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1134-928X2021000200084&tlng=es.  , 2021
Link: https://doi.org/10.4321/..
 
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5

Claves infantiles para prevenir la siniestralidad en el con..:

M. Inés Gabari Gambarte ; Raquel Sáenz Mendía
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0213911116301650.  , 2018
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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6

Recursos de salud positiva: estudio exploratorio con grupos..:

Raquel Sáenz Mendía ; M. Inés Gabari Gambarte ; José M. García García
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0212656715002127.  , 2016
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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7

Dimensiones competenciales de la prevención y el afrontamie..:

Gabari Gambarte, María Inés ; Sáenz Mendía, Raquel
Investigación en la escuela. 2018, n. 94.  , 2018
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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8

Dimensiones competenciales de la prevención y el afrontamie..:

Gabari Gambarte, María Inés ; Sáenz Mendía, Raquel
Investigación en la escuela. 2018, n. 94.  , 2018
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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9

Competence dimensions of prevention and coping with risk in..:

Gabari Gambarte, M. Inés ; Sáenz Mendía, Raquel
https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/6703/5936.  , 2018
Link: https://revistascientifi..
 
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10

Formación curricular en diseño para todas las personas en E..:

Orts-Cortés, María Isabel ; Gómez-Carrillo, Judit ; Galiana-Sánchez, María Eugenia...
http://hdl.handle.net/10045/85067.  , 2018
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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11

Dimensiones competenciales de la prevención y el afrontamie..:

Gabari Gambarte, María Inés ; Sáenz Mendía, Raquel
Investigación en la Escuela, 94, 47-62..  , 2018
Link: https://idus.us.es/xmlui..
 
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12

Formación Curricular en Diseño para Todas las Personas en E..:

Orts-Cortés, María Isabel ; Calero García, María José ; Flores Saldaña, Martín José...
http://www.crue.org/SitePages/Formacion-Curricular-Diseno-para-todas-las-personas.aspx.  , 2016
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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13

Claves infantiles para prevenir la siniestralidad en el con..:

Gabari Gambarte, María Inés ; Sáenz Mendía, Raquel
Gaceta Sanitaria, 2016.  ,
Link: https://hdl.handle.net/2..
 
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14

Efectos del programa 'Ejercicio Dirigido-Paseos Saludables ..:

Sáenz Mendía, Raquel ; Gabari Gambarte, María Inés ; García García, José María...
Gerokomos, 32 (2), 84-89.  ,
Link: https://hdl.handle.net/2..
 
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15

Dimensiones competenciales de la prevención y el afrontamie..:

Gabari Urtasun, María Inés ; Sáenz Mendía, Raquel
Investigación en la Escuela, 94, 47-62.  ,
Link: https://hdl.handle.net/2..
 
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