E-LIB Suche - Ergebnisse für: Rasch, Thorsten

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Attention Switching and Multimedia Learning: The Impact of ..:

Baadte, Christiane ; Rasch, Thorsten ; Honstein, Helena
Scandinavian Journal of Educational Research. 59 (2014) 4 - p. 478-498 , 2014

Link: https://doi.org/10.1080/..

2

Dynamics of mental model construction from text and graphic:

Hochpöchler, Ulrike ; Schnotz, Wolfgang ; Rasch, Thorsten...
European Journal of Psychology of Education. 28 (2013) 4 - p. 1105-1126 , 2013

Link: http://dx.doi.org/10.100..

3

Dynamics of mental model construction from text and graphic:

Hochpöchler, Ulrike ; Schnotz, Wolfgang ; Rasch, Thorsten...
European Journal of Psychology of Education. 28 (2012) 4 - p. 1105-1126 , 2012

Link: https://doi.org/10.1007/..

4

Einfluss der sequentiellen Darbietung unterschiedlicher Bil..:

, In: Erziehungswissenschaftliche Forschung - nachhaltige Bildung. Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung" - AEPF-KBBB im Frühjahr 2009.,

Sarti, Julia ; Schnotz, Wolfgang ; Rasch, Thorsten - p. 313-317 , 2010

Copies: Zentrale:E03 a pae 459.8/870

5

Effects of animation's speed of presentation on perceptual ..:

Meyer, Katja ; Rasch, Thorsten ; Schnotz, Wolfgang
Learning and Instruction. 20 (2010) 2 - p. 136-145 , 2010

Link: https://doi.org/10.1016/..

6

Aligning affordances of graphics with learning task require..:

Lowe, Richard ; Schnotz, Wolfgang ; Rasch, Thorsten
Applied Cognitive Psychology. 25 (2010) 3 - p. 452-459 , 2010

Link: https://doi.org/10.1002/..

7

Interactive and non-interactive pictures in multimedia lear..:

Rasch, Thorsten ; Schnotz, Wolfgang
Learning and Instruction. 19 (2009) 5 - p. 411-422 , 2009

Link: https://doi.org/10.1016/..

8

Lernen ermöglichen - Lernen erleichtern: Was die Cognitive..:

, In: Schulische Leistung / Ingmar Hosenfeld ... (Hrsg.)

Rasch, Thorsten. (2006) - p. 183-204

Copies: Zentrale:E03 a pae 551/609

9

Lernen ermöglichen - Lernen erleichtern: Was die Cognitive ..:

, In: Schulische Leistung. Grundlagen, Bedingungen, Perspektiven.,

Rasch, Thorsten ; Schnotz, Wolfgang - p. 183-204 , 2006

Copies: Zentrale:E03 a pae 551/609; Zentrale:E03 a pae 551/609

10

Verstehen abstrakter Sachverhalte

semantische Gestalten in der Konstruktion mentaler Modelle

Rasch, Thorsten , 2006

Copies: Zentrale:Magazin 01.S.0031

11

Enabling, facilitating, and inhibiting effects of animation..:

Schnotz, Wolfgang ; Rasch, Thorsten
Educational Technology Research and Development. 53 (2005) 3 - p. 47-58 , 2005

Link: https://doi.org/10.1007/..

12

Enabling, Facilitating, and Inhibiting Effects of Animation..:

Schnotz, Wolfgang ; Rasch, Thorsten
Educational Technology Research and Development. 53 (2005) 3 - p. 47-58 , 2005

Link: https://www.jstor.org/st..

13

Mein Herz brennt

Orchesterlieder nach Texten und Musik der Gruppe Rammstein

Rasch, Thorsten ; Pape, René ; Thalbach, Katharina. - [Tonträger] . , P 2003

Copies: Zentrale/Mediathek: pd 4345

14

Dauerhaftigkeit von Betonbauteilen in Parkbauten

Hintergründe und Erläuterungen zum DBV-Merkblatt (Fassung... DBV-Heft / Deutscher Beton- und Bautechnik-Verein e.V. ; Heft 46

Fingerloos, Frank ; Buchholz, Volker ; Flohrer, Claus ; Räsch, Dieter.. - Fassung Januar 2021 . , Januar 2021

Copies: :TB Technik i 300/25

15

Nachhaltige Mobilität für alle - Ein Plädoyer für mehr Verk..:

Hennicke, Peter ; Koska, Thorsten ; Rasch, Jana.. , 2021

Link: https://doi.org/10.14512..