E-LIB Suche - Ergebnisse für: Rodrigo Cornejo Chávez - Sprache EN

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1

Sensaciones y significados: Cara y contracara de las emocio..:

Poblete-Christie, Octavio ; Cornejo Chávez, Rodrigo ; Bächler, Rodolfo.
Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga. 5 (2024) 1 - p. 36-54 , 2024

Link: https://doi.org/10.24310..

2

Comprendiendo las reglas emocionales en el trabajo docente:..:

Araya Moreno, Rodrigo ; Cornejo Chávez, Rodrigo ; Assaél Budnik, Jenny...
Quaderns de Psicologia. 25 (2023) 3 - p. e1979 , 2023

Link: https://doi.org/10.5565/..

3

BIENESTAR OCUPACIONAL DOCENTE Y RENDICIÓN DE CUENTAS: REVIS..:

Oyarzún Maldonado, Cristian ; Cornejo Chávez, Rodrigo ; Assaél Budnik, Jenny
Educação & Sociedade. 43 (2022) - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.1590/..

4

Actividades emocionales del trabajo docente: un estudio de ..:

Cornejo Chávez, Rodrigo ; Etcheberrigaray Torres, Gabriel ; Vargas Pérez, Sebastián...
Quaderns de Psicologia. 23 (2021) 1 - p. e1689 , 2021

Link: https://doi.org/10.5565/..

5

NOTAS PARA REFLEXIONAR SOBRE EL NUEVO MARCO REGULATORIO DE ..:

Cornejo Chávez, Rodrigo ; Assaél, Jenny ; González, Juan...
Revista Temas em Educação. 29 (2020) 3 - p. , 2020

Link: https://doi.org/10.22478..

6

TRABAJO DOCENTE Y NUEVA GESTIÓN PÚBLICA EN CHILE: UNA REVIS..:

Maldonado, Cristian Oyarzún ; Chávez, Rodrigo Cornejo
Educação & Sociedade. 41 (2020) - p. , 2020

Link: https://doi.org/10.1590/..

7

El Experimento Educativo Chileno 20 años Después: Una Mirad..:

Cornejo Chavez, Rodrigo
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 4 (2018) 1 - p. , 2018

Link: https://doi.org/10.15366..

8

Condicionantes estructurales del vínculo entre profesor y e..:

Cornejo Chávez, Rodrigo ; Assaél Budnik, Jenny ; Albornoz Muñoz, Natalia
Forum qualitative Sozialforschung: FQS = Forum: qualitative social research. 18 (2017) 3 - p. , 2017

Link: https://doi.org/10.17169..

9

Factores Asociados al Malestar/Bienestar Docente. Una Discu..:

Cornejo Chávez, Rodrigo
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 5 (2016) 5 - p. , 2016

Link: https://doi.org/10.15366..

10

SOBRECARGA LABORAL EN PROFESORAS CHILENAS: EL ROL MODERADOR..:

Oyarzún-Maldonado, Cristian ; Cornejo-Chávez, Rodrigo
Cadernos de Pesquisa. 53 (2023) - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.1590/..

11

Comprendiendo las reglas emocionales en el trabajo docente:..:

Rodrigo Araya Moreno ; Rodrigo Cornejo Chávez ; Jenny Assaél Budnik...
https://quadernsdepsicologia.cat/article/view/1979. , 2023

Link: https://doi.org/10.5565/..

12

Actividades emocionales del trabajo docente: un estudio de ..:

Rodrigo Cornejo Chávez ; Gabriel Etcheberrigaray Torres ; Sebastián Vargas Pérez...
https://www.quadernsdepsicologia.cat/article/view/1689. , 2021

Link: https://doi.org/10.5565/..

13

Political Discourse Analysis: Conceptual and analytical too..:

Diego Palacios Díaz ; Felipe Hidalgo Kawada ; Rodrigo Cornejo Chávez.
https://epaa.asu.edu/ojs/article/view/4269. , 2019

Link: https://doi.org/10.14507..

14

The Chilean Educative Experiment 20 Years Later: A Critical..:

Rodrigo Cornejo Chavez
https://revistas.uam.es/index.php/reice/article/view/10074. , 2018

Link: https://doaj.org/article..

15

Condicionantes estructurales del vínculo entre profesor y e..:

Natalia Albornoz Muñoz ; Rodrigo Cornejo Chávez ; Jenny Assaél Budnik
http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/2632. , 2017

Link: https://doi.org/10.17169..

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