E-LIB Suche - Ergebnisse für: Ruiz Vicente, Francisco

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"Sustainable City": A Steam Project Using Robotics to Bring..:

Ruiz Vicente, Francisco ; Zapatera Llinares, Alberto ; Montés Sánchez, Nicolás
Sustainability. 12 (2020) 22 - p. 9696 , 2020

Link: https://doi.org/10.3390/..

2

STEAM Robotic Puzzles to Teach in Primary School. A Sustain..:

, In: Robotics in Education; Advances in Intelligent Systems and Computing,

Ruiz Vicente, Francisco ; Zapatera, Alberto ; Montes, Nicolás. - p. 65-76 , 2019

Link: https://doi.org/10.1007/..

3

Curriculum analysis and design, implementation, and validat..:

Vicente, Francisco Ruiz ; Zapatera Llinares, Alberto ; Montes Sánchez, Nicolas
Computer Applications in Engineering Education. 29 (2020) 1 - p. 160-174 , 2020

Link: https://doi.org/10.1002/..

4

Sustainable city : a steam project using robotics to bring ..:

Ruiz Vicente, Francisco Antonio ; Zapatera Llinares, Alberto ; Montés Sánchez, Nicolás
Sustainability, vol. 12, n. 22.. , 2020

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Sustainable city : a steam project using robotics to bring ..:

Ruiz Vicente, Francisco Antonio ; Zapatera Llinares, Alberto ; Montés Sánchez, Nicolás
Sustainability, vol. 12, n. 22.. , 2020

Link: http://hdl.handle.net/10..

6

Diseño de proyectos STEAM a partir del currículum actual de..:

Ruiz Vicente, Francisco Antonio
Ruiz Vicente, F.A. (2017). Diseño de proyectos STEAM a partir del currículum actual de Educación Primaria utilizando Aprendizaje Basado en Problemas, Aprendizaje Cooperativo, Flipped Classroom y Robótica Educativa. Alfara del Patriarca (Valencia) : Universidad CEU Cardenal Herrera, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Ciencias de la Educación.. , 2017

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Diseño de proyectos STEAM a partir del currículum actual de..:

Ruiz Vicente, Francisco Antonio
Ruiz Vicente, F.A. (2017). Diseño de proyectos STEAM a partir del currículum actual de Educación Primaria utilizando Aprendizaje Basado en Problemas, Aprendizaje Cooperativo, Flipped Classroom y Robótica Educativa. Alfara del Patriarca (Valencia) : Universidad CEU Cardenal Herrera, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Ciencias de la Educación.. , 2017

Link: http://hdl.handle.net/10..

8

Diagnóstico. Examen del líquido sinovial:

Gallo Vallejo, Francisco Javier ; Ruiz, Vicente Giner
Atención Primaria. 46 (2014) - p. 29-31 , 2014

Link: https://doi.org/10.1016/..

9

Diagnóstico. Estudio radiológico. Ecografía, tomografía com..:

Gallo Vallejo, Francisco Javier ; Ruiz, Vicente Giner
Atención Primaria. 46 (2014) - p. 21-28 , 2014

Link: https://doi.org/10.1016/..

10

Differences in polypropylene shrinkage depending on mesh po..:

García-Ureña, Miguel Ángel ; Ruiz, Vicente Vega ; Godoy, Antonio Díaz...
The American Journal of Surgery. 193 (2007) 4 - p. 538-542 , 2007

Link: https://doi.org/10.1016/..

11

Prevalence and Management of Hernias in Peritoneal Dialysis..:

García-Ureña, Miguel Ángel ; Rodríguez, César Remón ; Ruiz, Vicente Vega...
Peritoneal Dialysis International: Journal of the International Society for Peritoneal Dialysis. 26 (2006) 2 - p. 198-202 , 2006

Link: https://doi.org/10.1177/..

12

Santa Cristina de Lena, un monumento enigmático del prerrom..:

Álvarez, Soledad ; Esbert, Rosa Mª ; Arias, Lorenzo...
Loggia, Arquitectura & Restauración. , 2005

Link: https://doi.org/10.4995/..

13

Frailty Scales for Prognosis Assessment of Older Adult Pati..:

García-Blas, Sergio ; Bonanad, Clara ; Fernández-Cisnal, Agustín...
Journal of Clinical Medicine. 10 (2021) 18 - p. 4278 , 2021

Link: https://doi.org/10.3390/..

14

Relation of Low Lymphocyte Count to Frailty and its Usefuln..:

Núñez, Julio ; Sastre, Clara ; D'Ascoli, Giulio...
The American Journal of Cardiology. 125 (2020) 7 - p. 1033-1038 , 2020

Link: https://doi.org/10.1016/..

15

Comorbidity assessment for mortality risk stratification in..:

Sanchis, Juan ; Soler, Meritxell ; Núñez, Julio...
European Journal of Internal Medicine. 62 (2019) - p. 48-53 , 2019

Link: https://doi.org/10.1016/..