Sauer, Lisa
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Zur Zuverlässigkeit des Hilfsschulaufnahmeverfahrens in de.. 

eine Untersuchung professioneller Gutachten zwischen 1958 b...  Historische Bildungsforschung
Sauer, Lisa , 2024
Copies:  Zentrale: in Bearbeitung -> Recall
 
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Normierung als Ordnungsmodus multiprofessionell erzeugten W..:

, In: Das (A)normale in der Pädagogik. Wissenspraktiken – Wissensordnungen – Wissensregime,
Sauer, Lisa - p. 111-126 , 2022
 
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Normierung als Ordnungsmodus multiprofessionell erzeugten W..:

, In: Das (A)normale in der Pädagogik. Wissenspraktiken – Wissensordnungen – Wissensregime.,
Sauer, Lisa - p. 111-126 , 2022
 
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Die Normierung des Primarschulkindes im Hilfsschulaufnahmev.. 

, In: Zeitschrift für Grundschulforschung
eine historisch-vergleichende Untersuchung von Schülerpers... 
Sauer, Lisa ; Floth, Agneta ; Vogt, Michaela. (2018)  1 - p. 67-83
Copies: Zentrale;
 
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Die Normierung des Primarschulkindes im Hilfsschulaufnahmev..:

Sauer, Lisa ; Floth, Agneta ; Vogt, Michaela
Zeitschrift für Grundschulforschung.  11 (2018)  1 - p. 67-83 , 2018
Copies: Zentrale;
 
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Die Normierung des Primarschulkindes im Hilfsschulaufnahmev..:

Sauer, Lisa ; Floth, Agneta ; Vogt, Michaela
Zeitschrift für Grundschulforschung.  11 (2018)  1 - p. 67-83 , 2018
 
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Zwischen Primarschulfähigkeit und Hilfsschulbedürftigkeit:

, In: Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule / herausgegeben von Katrin Liebers, Brunhild Landwehr, Anne Marquardt, Kezia Schlotter
Götz, Margarete ; Floth, Agneta ; Sauer, Lisa.. (2015)  - p. 57-72
 
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Aktuelle Forschungsprojekte:

Vogt, Michaela ; Götz, Margarete ; Floth, Agneta.
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete.  85 (2015)  1 - p. 76 , 2015
 
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