Schultes, Konstantin
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Wege hochschuldidaktischer Forschung in die Praxis und zurü..:

, In: Gelingende Lehre: erkennen, entwickeln, etablieren. Beiträge der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) 2016.,
Berk, Ivo van den ; Schultes, Konstantin - p. 215-237 , 2018
Link: https://doi.org/10.3278/..
Copies:  Zentrale:E03 a pae 890/596; Zentrale:E03 a pae 890/596
 
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Wissenschaftliche Bezugspunkte für die Untersuchung von St..:

, In: Professionalisierung der Hochschuldidaktik / Marianne Merkt, Christa Wetzel, Niclas Schaper (Hg.)
Copies:  Zentrale:E03 a pae 890/627
 
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Resümee: Die Ernte unter Transfergesichtspunkten:

, In: Erfolgreich studieren unter Bologna-Bedingungen? Ein empirisches Interventionsprojekt zu hochschuldidaktischer Gestaltung.,
 
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Der Studienerfolg: Dimensionen und bestimmende Faktoren:

, In: Erfolgreich studieren unter Bologna-Bedingungen? Ein empirisches Interventionsprojekt zu hochschuldidaktischer Gestaltung.,
 
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Wege hochschuldidaktischer Forschung in die Praxis und zuru.. 

, In: Gelingende Lehre: erkennen, entwickeln, etablieren / Martina Schmohr, Kristina Müller, Julia Philipp (Hg.)
kollaborative Dokumentation und Rekonstruktion erprobter Pr... 
Berk, Ivo van den ; Schultes, Konstantin. (2018)  - p. 215-237
Copies:  Zentrale:E03 a pae 890/596
 
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