E-LIB Suche - Ergebnisse für: Silva, Naiane Vieira dos Reis

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READINGS AND PRACTICES OF AN OBJECT CALLED BOOK: SEMIOTIC P..:

Silva, Luiza Helena Oliveira da ; Silva, Naiane Vieira dos Reis
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/17459/21958. , 2023

Link: https://sistemas.uft.edu..

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Letramento digital no estágio supervisionado obrigatório em..:

Silva, Naiane Vieira dos Reis
SILVA, Naiane Vieira dos Reis. Letramento digital no estágio supervisionado obrigatório em ensino de língua materna. 2014. 154f. Dissertação (Mestrado em Letras: ensino de Língua e Literatura) – Universidade Federal do Tocantins, Programa de Pós-Graduação em Letras: ensino de Língua e Literatura, Araguaína, 2014.. , 2014

Link: http://hdl.handle.net/11..

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IMPACTOS DA PANDEMIA DA COVID-19 NA PÓS-GRADUAÇÃO; COVID-19..:

Oliveira da Silva, Luiza Helena ; Vieira dos Reis Silva, Naiane
EntreLetras. 13 (2023) 3 - p. 264-279 , 2023

Link: https://doi.org/10.20873..

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RAÇA E CLASSE NA CONFIGURAÇÃO DA PROSTITUIÇÃO: Uma análise ..:

Silva, Bruna de Souza da ; Medeiros, Olivia Macedo Miranda de ; Reis, Naiane Vieira dos
Kwanissa: Revista de Estudos Africanos e Afro-Brasileiros. 6 (2023) 14 - p. 05-28 , 2023

Link: https://doi.org/10.18764..

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FROM PUBLICATION TO CONVERSATION; DA PUBLICAÇÃO À CONVERSAÇ..:

Beaudouin, Valérie ; Oliveira da Silva, Luiza Helena ; Vieira dos Reis Silva, Naiane.
EntreLetras. 14 (2023) 3 - p. 214-235 , 2023

Link: https://doi.org/10.20873..

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MEMÓRIAS DA GUERRILHA DO ARAGUAIA:

Figueiredo, César Alessandro Sagrillo ; Reis, Naiane Vieira dos ; Silva, Luiza Helena Oliveira da.
Revista Escritas. 12 (2020) 2 - p. 274-318 , 2020

Link: https://doi.org/10.20873..

7

Modalização dos sujeitos no processo de formação de leitore..:

Reis, Naiane Vieira dos ; Silva, Luiza Helena Oliveira da
Revista do GELNE. 20 (2019) 2 - p. 190-201 , 2019

Link: https://doi.org/10.21680..

8

O PARFOR COMO LÓCUS DE FORMAÇÃO DE LEITORES DE LITERATURA:

Oliveira da Silva, Luiza Helena ; Dos Reis Silva, Naiane Vieira
Revista Educação e Políticas em Debate. 3 (2014) 1 - p. , 2014

Link: https://doi.org/10.14393..

9

IMPACTOS DA PANDEMIA DA COVID-19 NA PÓS-GRADUAÇÃO: O QUE NO..:

Luiza Helena Oliveira da Silva ; Naiane Vieira dos Reis Silva
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/15554. , 2022

Link: https://doi.org/10.20873..

10

O PARFOR COMO LÓCUS DE FORMAÇÃO DE LEITORES DE LITERATURA:

Luiza Helena Oliveira da Silva ; Naiane Vieira dos Reis Silva
https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/27684. , 2014

Link: https://doaj.org/article..

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O PARFOR COMO LÓCUS DE FORMAÇÃO DE LEITORES DE LITERATURA:

Luiza Helena Oliveira da Silva ; Naiane Vieira dos Reis Silva
http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/27684. , 2014

Link: https://doaj.org/article..

12

FROM PUBLICATION TO CONVERSATION: DIGITAL READING AND WRITI..:

Beaudouin, Valérie ; Oliveira da Silva, Luiza Helena ; Vieira dos Reis Silva, Naiane.
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/17996/21882. , 2023

Link: https://sistemas.uft.edu..

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COVID-19 PANDEMIC'S IMPACTS IN THE GRADUATE SCHOOL: WHAT TH..:

Oliveira da Silva, Luiza Helena ; Vieira dos Reis Silva, Naiane
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/15554/20963. , 2023

Link: https://sistemas.uft.edu..

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MEMÓRIAS DA GUERRILHA DO ARAGUAIA:

Figueiredo, César Alessandro Sagrillo ; Reis, Naiane Vieira dos ; Silva, Luiza Helena Oliveira da.
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/escritas/article/view/10599/17667. , 2020

Link: https://sistemas.uft.edu..

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Modalização dos sujeitos no processo de formação de leitore..:

Reis, Naiane Vieira dos ; Silva, Luiza Helena Oliveira da
https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/13776/11633. , 2019

Link: https://periodicos.ufrn...