E-LIB Suche - Ergebnisse für: Stoffels, Gero

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Beliefs-oriented subject-matter didactics: Design of a semi..:

Dilling, Frederik ; Stoffels, Gero ; Witzke, Ingo
LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education. 12 (2024) 1 - p. , 2024

Link: https://doi.org/10.31129..

2

"Flat Earthers", Ernsthaft? – Weltbilder mit mathematischen..:

, In: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung; Interdisziplinäres Forschen und Lehren in den MINT-Didaktiken,

Stoffels, Gero - p. 9-33 , 2024

Link: https://doi.org/10.1007/..

3

How to deal with and utilize (mathematics (education)) rese..:

Stoffels, Gero
LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education. 12 (2024) 1 - p. , 2024

Link: https://doi.org/10.31129..

4

Comparison: Differential Calculus Through Applications:

, In: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung; Comparison of Mathematics and Physics Education II,

Stoffels, Gero ; Witzke, Ingo ; Holten, Kathrin - p. 227-242 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

5

MINT-Pro2Digi: Authentisches projektorientiertes mathematis..:

, In: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung; Neue Perspektiven auf mathematische Lehr-Lernprozesse mit digitalen Medien,

Stoffels, Gero ; Holten, Kathrin - p. 47-71 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

6

Comparison: Stochastics with a Focus on Probability Theory:

, In: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung; Comparison of Mathematics and Physics Education II,

Stoffels, Gero ; Hohmann, Sascha - p. 277-297 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

7

Interfaces in Learning Mathematics—Challenging and Encourag..:

, In: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung; Learning Mathematics in the Context of 3D Printing,

Pielsticker, Felicitas ; Stoffels, Gero - p. 251-273 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

8

Punkte erzeugen Geraden – Chancen und Herausforderungen des..:

, In: MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung; Mathematische Lehr-Lernprozesse im Kontext digitaler Medien,

Stoffels, Gero - p. 77-101 , 2020

Link: https://doi.org/10.1007/..

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Wahrscheinlichkeit und Empirie

historische Beispiele, Schule und Hochschule

Stoffels, Gero. (2018) - p. 965-968

Copies: Zentrale:E03 a pae 624/547-2

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Authentic Optimizing: School Co-Creation for STEM: Oder was..:

Klaas, Johannes ; Dilling, Frederik ; Witzke, Ingo.
https://ojs.didaktik-der-mathematik.de/index.php/mgdm/article/view/1222/1380. , 2024

Link: https://ojs.didaktik-der..

11

Authentic-STEM: Langfristiges Problemlösen across borders:

Stoffels, Gero ; Reifenrath, Magnus ; Witzke, Ingo
Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. , 2023

Link: http://hdl.handle.net/20..

12

Authentic-STEM: Mit Mentoren offene und langfristige mathem..:

Marx, Birgitta ; Stoffels, Gero
Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. , 2023

Link: http://hdl.handle.net/20..

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Eine Projektidee: IntroMathEDigi - Perspektiven auf Mathema..:

Pielsticker, Felicitas ; Stoffels, Gero ; Vogler, Julius
https://ojs.didaktik-der-mathematik.de/index.php/mgdm/article/view/1070/1240. , 2022

Link: https://ojs.didaktik-der..

14

Eine "neue" Präsenz? Lehren und Lernen an der Hochschule in..:

Dilling, Frederik ; Pielsticker, Felicitas ; Stoffels, Gero.
https://ojs.didaktik-der-mathematik.de/index.php/mgdm/article/view/995/1109. , 2021

Link: https://ojs.didaktik-der..

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(Re-)Konstruktion von Erfahrungsbereichen bei Übergängen vo..:

Stoffels, Gero
https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1720. , 2020

Link: https://dspace.ub.uni-si..