Sturm, Afra
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Hierarchieniedrige Schreibfähigkeiten und Schreibflüssigkei..:

Sturm, Afra
Lernen und Lernstörungen.  13 (2024)  2 - p. 63-74 , 2024
 
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Fach- und Sprachlernen in den Fachdidaktiken – eine Einordn..:

Schmitz, Anke ; Sturm, Afra
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung.  41 (2023)  2 - p. 188-199 , 2023
 
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Fach- und Sprachlernen in den Fachdidaktiken. Eine Einordnu..:

Schmitz, Anke ; Sturm, Afra
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung.  41 (2023)  2 - p. 188-199 , 2023
 
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Unterrichtsfach Deutsch:

, In: Handbuch Schulforschung,
Sturm, Afra - p. 1061-1078 , 2022
 
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7

Multiple Dokumente verstehen und verarbeiten: Anforderungen..:

Sturm, Afra
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung.  39 (2021)  2 - p. 247-259 , 2021
 
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8

Multiple Dokumente verstehen und verarbeiten: Anforderungen..:

Sturm, Afra
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung.  39 (2021)  2 - p. 247-259 , 2021
 
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9

Unterrichtsfach Deutsch:

, In: Handbuch Schulforschung,
Sturm, Afra - p. 1-18 , 2021
 
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Multiple Dokumente verstehen und verarbeiten: Anforderungen..:

Sturm, Afra
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung.  39 (2021)  2 - p. 247-259 , 2021
 
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Forschungsfelder im Bereich Schreiben – Fragestellungen the..:

, In: Deutschunterricht auf dem Prüfstand; Edition Fachdidaktiken,
Sturm, Afra - p. 277-281 , 2019
 
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Rückmelden: Aufgaben- und lernzielbezogenes Feedback:

Sturm, Afra ; Lindauer, Nadja ; Sommer, Tim
Der Deutschunterricht.  70 (2018)  3 - p. 80-91 , 2018
Copies: Zentrale;
 
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Materialgestütztes Schreiben als schreibendes Lernen und fa..:

Sturm, Afra
Didaktik Deutsch.  22 (2017)  43 - p. 19-25 , 2017
 
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Flüssiges Lesen und Schreiben in Berufsschulen - keine Selb..:

, In: Handbuch zur Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener.,
Sturm, Afra - p. 226-236 , 2016
Copies:  Zentrale:E03 a pae 759 alph/626
 
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