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Tania Teresinha Bruns Zimer
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Ensinando a transgredir: estratégias para o ensino de Matem..:

Guergolet, Beatriz Borba ; Luvison, Nathalie Aparecida Felicetti ; Campos, Elisangela de.
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática.  7 (2023)  3 - p. 575-589 , 2023
Link: https://doi.org/10.48075..
 
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Sequência Didática Interativa na Perspectiva Inclusiva de E..:

Zelli Wiedemann, Ângela Paloma ; Roges Teixeira Góes, Anderson ; Camargo, Sérgio.
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica.  2 (2023)  23 - p. e14380 , 2023
Link: https://doi.org/10.15628..
 
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3

Percepções sobre tarefas exploratórias no contexto de Lesso..:

Zimer, Tania Teresinha Bruns ; Agranionih, Neila Tonin ; Guérios, Ettiène Cordeiro
Revista Paranaense de Educação Matemática.  12 (2023)  29 - p. 350-367 , 2023
Link: https://doi.org/10.33871..
 
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4

A Matemática na prática dos professores de Educação Infanti:

Belo, Cibelli Batista ; Zimer, Tania Teresinha Bruns
Dialogia.  , 2023
Link: https://doi.org/10.5585/..
 
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5

Conhecimentos docentes para o ensino de matemática nos anos..:

Mitsuuchi, Jéssica Tomiko Araújo ; Zimer, Tania Teresinha Bruns ; Camargo, Sérgio
ACTIO: Docência em Ciências.  8 (2023)  1 - p. 1 , 2023
Link: https://doi.org/10.3895/..
 
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6

Entre o ensinar e o aprender: examinando a formação de prof..:

Levandowski, Agnes ; Gomes, Francisco Halyson Ferreira ; Camargo, Sérgio.
Ensino e Tecnologia em Revista.  7 (2023)  2 - p. 491 , 2023
Link: https://doi.org/10.3895/..
 
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7

O processo de validação de um instrumento para identificar ..:

Quidigno, Raquel De Abreu Fochesato ; Camargo, Sérgio ; Zimer, Tania Teresinha Bruns
Ensino e Tecnologia em Revista.  7 (2023)  3 - p. 879 , 2023
Link: https://doi.org/10.3895/..
 
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8

APRENDER ALÉM DAS PAREDES DA SALA DE AULA:

Belo, Cibelli Batista ; Zimer, Tania Teresinha Bruns
Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática.  6 (2023)  1 - p. , 2023
Link: https://doi.org/10.5335/..
 
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A busca pelo brincar: conversas com professoras dos anos in..:

Silva, Tamyris Caroline da ; Zimer, Tania Teresinha Bruns
Revista Eletrônica de Educação Matemática.  , 2022
Link: https://doi.org/10.5007/..
 
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10

Formação continuada de professores de matemática para uso d..:

Rocha, Flavia Sucheck Mateus da ; Zimer, Tânia Teresinha Bruns ; Camargo, Sérgio.
Revista Eletrônica de Educação Matemática.  16 (2021)  - p. 1-21 , 2021
Link: https://doi.org/10.5007/..
 
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11

Formação Inicial de Professores de Matemática durante o Ens..:

Cibelli Batista Belo ; Tania Teresinha Bruns Zimer
https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/30738/22909.  , 2023
Link: https://revistas.rcaap.p..
 
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12

MATHEMATICAL MODELING IN THE CONTINUING EDUCATION OF CHILD ..:

Cibelli Batista Belo ; Tania Teresinha Bruns Zimer
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/70719.  , 2023
Link: https://doi.org/10.12957..
 
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Initial teacher training and the knowledge base for teachin..:

Raquel de Abreu Fochesato Quidigno ; Sérgio Camargo ; Tania Teresinha Bruns Zimer
https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/10164.  , 2021
Link: https://doi.org/10.18542..
 
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A STATE OF KNOWLEDGE ABOUT GENDER STEREOTYPE AND FEMALE INV..:

de Abreu Fochesato Quidigno, Raquel ; Roberto Dalmo Varallo Lima de Oliveira ; Sérgio Camargo.
https://www.periodicojs.com.br/index.php/gei/article/view/192/172.  , 2021
Link: https://www.periodicojs...
 
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O problema dos piquetes: material didático desenvolvido em ..:

Luiz Augusto Richit ; Adriana Richit ; Andriceli Richit...
doi:10.5281/zenodo.5140589.  , 2021
Link: https://zenodo.org/recor..
 
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