Thäle, Angelika
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Inklusion im Fachunterricht:

Thäle, Angelika ; Musenberg, Oliver
Grundschule.  54 (2022)  1 - p. 7-11 , 2022
Copies: Zentrale;
 
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Kulturelle Teilhabe zwischen Organisation und Sozialraum:

, In: System, Wandel, Entwicklung / Ewald Feyerer, Wilfried Prammer, Eva Prammer-Semmler, Christine Kladnik, Margit Leibetseder, Richard Wimberger (Hrsg.)
Thäle, Angelika ; Richter, Benita. (2018)  - p. 331-336
Copies:  Zentrale:E03 a pae 285/579
 
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Ein erfülltes Leben führen 

, In: Behindertenpädagogik / Hrsg.: vds-Hessen im Verband Sonderpädagogik
Gestaltung nachschulischer Angebote für Menschen mit schwe... 
Copies:  Zentrale: z pae 345 j/314; Zentrale:Magazin Zs fe 1520
 
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Aktuelle Forschungsprojekte: Qualitätsoffensive Förderberei..:

Lamers, Wolfgang ; Thäle, Angelika
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete.  86 (2017)  2 - p. 158 , 2017
 
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Literarisches Lernen im inklusiven Deutschunterricht - zur ..:

, In: Deutschunterricht in der Inklusion / Johannes Hennies, Michael Ritter (Hrsg.)
Thäle, Angelika. (2014)  - p. 195-208
Copies:  Zentrale:E03 a pae 585/581
 
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Fachdidaktik Deutsch 

, In: Geistigbehindertenpädagogik!? / Karl-Ernst Ackermann, Oliver Musenberg und Judith Riegert (Hgg.)
mündliche Kommunikation im gemeinsamen Unterricht 
Thäle, Angelika. (2013)  - p. 361-377
Copies:  Zentrale:E03 a pae 350/031
 
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Inklusiver Deutschunterricht in der Sekundarstufe I 

Praktiken im Umgang mit literarischen Texten  Research;Springer eBook Collection
 
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