E-LIB Suche - Ergebnisse für: Waldmann, Maximilian

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Devaluing, Outsorting, Separating; Abwerten, Aussortieren, ..:

Waldmann, Maximilian
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 61 (2024) - p. 1-23 , 2024

Link: https://doi.org/10.21240..

2

Materialität - Digitalisierung - Bildung:

Leineweber, Christian ; Waldmann, Maximilian ; Wunder, Maik , 2023

Link: https://d-nb.info/127654..

3

Materialität – Digitalisierung – Bildung: neomaterialistisc..:

, In: Materialität – Digitalisierung – Bildung,

Leineweber, Christian ; Waldmann, Maximilian ; Wunder, Maik - p. 210-256 , 2023

Link: https://doi.org/10.35468..

4

Materialität – Digitalisierung – Bildung. Einleitung:

, In: Materialität – Digitalisierung – Bildung,

Leineweber, Christian ; Waldmann, Maximilian ; Wunder, Maik - p. 7-10 , 2023

Link: https://doi.org/10.35468..

5

Materialität – Digitalisierung – Bildung:

Leineweber, Christian ; Waldmann, Maximilian ; Wunder, Maik , 2023

Link: https://doi.org/10.35468..

6

Materialität - Digitalisierung - Bildung. Neomaterialistisc..:

, In: Materialität - Digitalisierung - Bildung.,

Leineweber, Christian ; Waldmann, Maximilian ; Wunder, Maik - p. 210-256 , 2023

Link: https://doi.org/10.35468..

7

Digitalisierte Lernsettings als prekäre Bearbeitungsformen ..:

, In: Figurationen von Unsicherheit,

Waldmann, Maximilian - p. 191-224 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

8

Optimierung in der Medienpädagogik: Forschungsperspektiven ..

Themenhefte

Bettinger, Patrick ; Rummler, Klaus ; Wolf, Karsten D... , 2021

Link: https://library.oapen.or..

9

Hegemoniality And Governmentality Of Optimisation Relations..:

Waldmann, Maximilian ; Aktaş, Ulaş
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 42 (2021) - p. 327-348 , 2021

Link: https://doi.org/10.21240..

10

Hegemonialität und Gouvernementalität von Optimierungsverhä..:

Waldmann, Maximilian ; Aktas, Ulas
MedienPädagogik. , 2021

Link: https://doi.org/10.21240..

11

Fake News als Herausforderung für ein politisches Verstän..:

, In: Digitalisierung - Subjekt - Bildung / Valentin Dander, Patrick Bettinger, Estella Ferraro, Christian Leineweber, Klaus Rummler (Hrsg.)

Waldmann, Maximilian. (2020) - p. 97-117

Copies: TB BHV: pae 770/98; Zentrale:E02 a soz 316.3 mb/769

12

Digitalisierung der Hochschulbildung: Eine kritische Analys..:

Waldmann, Maximilian ; Walgenbach, Katharina
Zeitschrift für Pädagogik. 66 (2020) 3 - p. 357-372 , 2020

Link: https://nbn-resolving.or..
Copies: Zentrale;

13

Digitalisierung - Subjekt - Bildung: Kritische Betrachtunge..:

Dander, Valentin ; Bettinger, Patrick ; Ferraro, Estella... , 2020

Link: http://scans.hebis.de/HE..

14

Digitalisierung der Hochschulbildung. Eine kritische Analys..:

Waldmann, Maximilian ; Walgenbach, Katharina
Zeitschrift für Pädagogik. 66 (2020) 3 - p. 357-372 , 2020

Link: https://nbn-resolving.or..

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Erkenntnisentzüge - "Erkenntnisfortschritt" in der Erziehun..:

, In: Erkenntnisfortschritt (in) der Erziehungswissenschaft. Lernt die Disziplin?,

Waldmann, Maximilian - p. 183-195 , 2017

Copies: Zentrale:E03 a pae 235/749