Wegner, Claas
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Facilitators and Barriers Perceived by German Teachers Cons..:

Dumcke, Rico ; Wegner, Claas ; Wingen, Sabine.
European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education.  14 (2024)  6 - p. 1769-1785 , 2024
 
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Pepsin als alternativeer Unterrichtsgegenstand - Verdauung ..:

Hoppe, Thomas ; Welz, Tobias ; Porges, Karl...
MNU Journal / Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts.  76 (2023)  1 - p. 16-19 , 2023
Copies: Zentrale; TB Technik;
 
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Wenn Bremse und Gaspedal des Zellzyklus versagen: Erarbeitu..:

Schmiedebach, Mario ; Wegner, Claas
MNU Journal / Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts.  76 (2023)  5 - p. 380-384 , 2023
Copies: Zentrale; TB Technik;
 
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Stop Dreaming Start Coding: Programmieren lernen mit einer ..:

Tillmann, Jonas ; Reher, Mads ; Wegner, Claas
MNU Journal / Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts.  76 (2023)  5 - p. 387-393 , 2023
Copies: Zentrale; TB Technik;
 
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Epigenetik - Der Effekt von Sport auf unsere Gene:

Kramer, Niklas ; Seifert, Justus ; Wegner, Claas
MNU Journal / Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts.  75 (2022)  6 - p. 470-474 , 2022
Copies: Zentrale; TB Technik;
 
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Die naturwissenschaftlichen Fähigkeiten von Kindern entdeck..:

Schäfers, Maria Sophie ; Wegner, Claas
Frühförderung interdisziplinär.  41 (2022)  1 - p. 18-31 , 2022
Link: https://doi.org/10.2378/..
Copies:  Zentrale:E03 z pae 347 frue/060; Zentrale:Magazin Zs fe 7060
 
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10

Atmung und Yoga - gegen den Alltagstress:

Kramer, Niklas ; Brintrup, Joana ; Wegner, Claas
Sportunterricht.  71 (2022)  3 - p. 117-119 , 2022
 
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Digitale Revolution im Unterricht?!: Eine Studie zur Erhebu..:

Gerke, Arne ; Wegner, Claas
Medien + Erziehung : Merz.  66 (2022)  3 - p. 61-68 , 2022
 
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14

Warum der diastolische Blutdruck nicht auf Null fällt:

Dumcke, Rico ; Janssen, Aileen ; Rahe-Meyer, Niels.
MNU Journal / Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts.  75 (2022)  6 - p. 465-470 , 2022
Copies: Zentrale; TB Technik;
 
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