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Weinhold, Swantje
48  results:
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Grundlagen der Deutschdidaktik 

Sprachdidaktik - Mediendidaktik - Literaturdidaktik 
Weinhold, Swantje ; Lange, Günter - [2., unveränd. Neuaufl.] . , 2006
Copies: Zentrale;
 
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2

Ko-Konstruktionen über das Schriftsystem: Eine Herausforder..:

Jagemann, Sarah ; Bormann, Franziska ; Weinhold, Swantje
Zeitschrift für Grundschulforschung.  16 (2023)  1 - p. 21-40 , 2023
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Ko-Konstruktionen über das Schriftsystem – Eine Herausforde..:

Jagemann, Sarah ; Bormann, Franziska ; Weinhold, Swantje
Zeitschrift für Grundschulforschung.  16 (2023)  1 - p. 21-40 , 2023
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Zur Modellierung und Analyse von Lehr-Lerndialogen über das..:

Weinhold, Swantje ; Jagemann, Sarah ; Bormann, Franziska
Didaktik Deutsch.  , 2023
Link: https://doi.org/10.21248..
 
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5

Orthographieerwerb im Übergang 

Perspektiven auf das Rechtschreiben zwischen Primar- und Se... 
Bangel, Melanie ; Betzel, Dirk ; Bormann, Franziska... , [2022]
Link: https://www.ESV-Campus.d..
 
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Syntaxbasierte Großschreibung von Anfang an?! Ergebnisse ei..:

, In: Orthographieerwerb im Übergang,
Weinhold, Swantje ; Bormann, Franziska ; Fischer, Jule... - p. 197-224 , 2022
Link: https://doi.org/10.37307..
 
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7

Kooperative Professionalisierung. Studierende beforschen un..:

, In: Studentische Forschung im Praxissemester. Fallbeispiele aus der Lehrkräftebildung.,
Weinhold, Swantje ; Bormann, Franziska - p. 239-245 , 2022
Link: https://doi.org/10.35468..
 
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8

(How) Can didactic research find its way into the classroom..:

Brommer, Sarah ; Weinhold, Swantje ; Sowinski, Ronja
Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL).  5 (2022)  1 - p. 163-190 , 2022
Link: https://doi.org/10.2478/..
 
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Kooperative Professionalisierung: Studierende beforschen un..:

, In: Studentische Forschung im Praxissemester. Fallbeispiele aus der Lehrkräftebildung,
Weinhold, Swantje ; Bormann, Franziska - p. 239-245 , 2022
Link: https://doi.org/10.35468..
 
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Wie verschriften, gliedern und erklären Kinder im ersten Sc..:

, In: Studentische Forschung im Praxissemester. Fallbeispiele aus der Lehrkräftebildung.,
Buhr, Luisa ; Schulenburg, Nina ; Bormann, Franziska. - p. 246-267 , 2022
Link: https://doi.org/10.35468..
 
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Wie verschriften, gliedern und erklären Kinder im ersten Sc..:

, In: Studentische Forschung im Praxissemester. Fallbeispiele aus der Lehrkräftebildung,
Buhr, Luisa ; Schulenburg, Nina ; Bormann, Franziska. - p. 246-267 , 2022
Link: https://doi.org/10.35468..
 
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Kooperativ forschen und Rechtschreibunterricht entwickeln:

Waschewski, Tina ; Weinhold, Swantje
journal für lehrerInnenbildung jlb 02-2020 Forschung, Lehrer*innenbildung, Schulpraxis.  , 2020
Link: https://doi.org/10.35468..
 
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Kooperativ forschen und Rechtschreibunterricht entwickeln:

Waschewski, Tina ; Weinhold, Swantje
Journal für LehrerInnenbildung.  20 (2020)  2 - p. 94-105 , 2020
Link: https://nbn-resolving.or..
 
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Die Rechtschreibung hat dienende Funktion: Richtig schreibe..:

Weinhold, Swantje
Die Grundschulzeitschrift.  29 (2015)  290 - p. 29-32 , 2015
Copies: Zentrale; Zentrale/Mediathek; ;
 
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Silben sind besser als Laute und Buchstaben: Ergebnisse ein..:

Weinhold, Swantje
Grundschulmagazin.  78 (2010)  4 - p. 11-14 , 2010
 
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