E-LIB Suche - Ergebnisse für: Winklhofer, Ursula

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Kind sein in Zeiten von Corona: Kinder und Eltern in heraus..:

Chabursky, Sophia ; Winklhofer, Ursula ; Jäggle, Alissa. , 2023

2

Resources of families adapting the COVID-19 pandemic in Ger..:

Langmeyer, Alexandra N. ; Guglhör-Rudan, Angelika ; Winklhofer, Ursula...
Journal of Family Research. 34 (2022) 1 - p. 333-366 , 2022

Link: https://doi.org/10.20377..

3

Anerkennung als pädagogische Aufgabe. Chancen für Schulen i..:

Schübel, Thomas ; Winklhofer, Ursula
journal für lehrerInnenbildung jlb no.4 2021 Segregierte Schulen – Schulen mit besonderen Herausforderungen?. , 2022

Link: https://doi.org/10.35468..

4

Erfahrungen und Strategien im Umgang mit Distanzlernen. Erg..:

, In: Schule in Distanz – Kindheit in Krise; Erziehungswissenschaftliche Edition: Persönlichkeitsbildung in Schule,

Winklhofer, Ursula ; Chabursky, Sophia ; Langmeyer, Alexandra N. - p. 199-226 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

5

Resources of families adapting the COVID-19 pandemic in Ger..:

Langmeyer, Alexandra ; Naab, Thorsten ; Winklhofer, Ursula...
JFR - Journal of Family Research. 34 (2022) 1 - p. 333-366 , 2022

Link: https://doi.org/10.20377..

6

Anerkennung als pädagogische Aufgabe. Chancen für Schulen i..:

Schübel, Thomas ; Winklhofer, Ursula
Journal für LehrerInnenbildung. 21 (2021) 4 - p. 26-39 , 2021

Link: https://doi.org/10.35468..

7

How Children and Adolescents Perceive Their Coping With Hom..:

Simm, Inga ; Winklhofer, Ursula ; Naab, Thorsten..
Frontiers in Psychology. 12 (2021) - p. , 2021

Link: https://doi.org/10.3389/..

8

2 Empowering and enabling play in differing settings:

, In: Perspectives and research on play for children with disabilities,

Schulze, Christina ; Methúsalemsdóttir, Hólmdís F. ; Lynch, Helen... - p. 13-32 , 2020

Link: https://doi.org/10.1515/..

9

Ethische Leitlinien für pädagogische Beziehungen:

Winklhofer, Ursula ; Prengel, Annedore
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research. 13 (2018) 1 - p. 103-108 , 2018

Link: https://doi.org/10.3224/..

10

Ethische Leitlinien für pädagogische Beziehungen:

Winklhofer, Ursula ; Prengel, Annedore
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 13 (2018) 1 - p. 103-108 , 2018

Link: https://nbn-resolving.or..

11

Ethische Leitlinien für pädagogische Beziehungen:

Winklhofer, Ursula ; Prengel, Annedore
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 13 (2018) 1 - p. 103-108 , 2018

Link: https://doi.org/10.3224/..

12

Editorial:

Kalicki, Bernhard ; Winklhofer, Ursula
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 11 (2016) 3 - p. 265-267 , 2016

Link: https://doi.org/10.3224/..

13

Editorial:

Kalicki, Bernhard ; Winklhofer, Ursula ; Gödrich, Julia
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 10 (2015) 2 - p. 127-128 , 2015

Link: https://doi.org/10.3224/..

14

Kinderrechte in Pädagogischen Beziehungen: Band 1: Praxiszu..:

Prengel, Annedore ; Winklhofer, Ursula , 2014

Link: https://search.ebscohost..

15

Kinderrechte in Pädagogischen Beziehungen: Band 2: Forschun..:

Prengel, Annedore ; Winklhofer, Ursula , 2014

Link: https://search.ebscohost..