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de Souza, Ana Paula Lazzaretti
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1

O NOVO VELHO: PARADIGMAS, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E ASPECTOS..:

Souza, Ana Paula Lazzaretti ; Martinelli, Cáren De Souza
Revista Brasileira de Ciências do Envelhecimento Humano.  16 (2019)  2 - p. 25 , 2019
Link: https://doi.org/10.5335/..
 
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2

Creating Ecological Contexts of Development and Human Right..:

, In: Ecological Engagement,
de Souza, Ana Paula Lazzaretti ; Dutra-Thomé, Luciana ; dei Schiró, Eva Diniz Bensaja.. - p. 195-204 , 2019
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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3

Histórias que Protegem ; Cartilha Histórias que Protegem:

Poletto, Michele ; Souza, Ana Paula Lazzaretti de ; Koller, Silvia Helena
https://lume-re-demonstracao.ufrgs.br/historias-que-protegem/index.html.  , 2016
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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4

Opiniões e vivências de adolescentes acerca dos direitos ao..:

Souza, Ana Paula Lazzaretti de ; Lauda, Biana Vasconcellos ; Koller, Silvia Helena
Psicologia & sociedade. São Paulo. Vol. 26, n. 2 (2014), p. 397-409..  , 2014
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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5

Opiniões e vivências de adolescentes acerca dos direitos ao..:

Souza, Ana Paula Lazzaretti de ; Lauda, Biana Vasconcellos ; Koller, Silvia Helena
Psicologia & sociedade. São Paulo. Vol. 26, n. 2 (2014), p. 397-409..  , 2014
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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6

Avaliação de um programa de educação em direitos humanos e ..:

Souza, Ana Paula Lazzaretti de
http://hdl.handle.net/10183/258326.  , 2012
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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7

Criando contextos ecológicos de desenvolvimento e direitos ..:

Souza, Ana Paula Lazzaretti de ; Dutra-Thomé, Luciana ; Dei Schirò, Eva Diniz Bensaja..
Paidéia (Ribeirão Preto) : cadernos de psicologia e educação. Vol. 21, n. 49, (maio/ago. 2011), p. 273-278..  , 2011
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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8

Creating ecological contexts of development and human right..:

Souza, Ana Paula Lazzaretti de ; Dutra-Thomé, Luciana ; Dei Schiró, Eva Diniz Bensaja..
https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/7290/8773.  , 2011
Link: https://www.revistas.usp..
 
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9

Aprendiz versus trabalhador : adolescentes em processo de a..:

Amazarray, Mayte Raya ; Dutra-Thomé, Luciana ; Souza, Ana Paula Lazzaretti de..
Psicologia : teoria e pesquisa. Brasília. Vol. 25, n. 3 (jul./set. 2009), p. 329-338..  , 2009
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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10

EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL, EXTENSÃO E FORMAÇÃO: A EXPERIÊNCIA NO ..:

Eggers, Samuel ; Souza, Ana Paula Lazzaretti de ; Lauda, Biana Vasconcellos
Salão de Extensão (10. : 2009 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROREXT, 2009..  , 2009
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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11

APRESENTANDO O PROGRAMA JUVENTUDE EM CENA: DIREITOS INFANTO..:

Souza, Ana Paula Lazzaretti de ; Lauda, Biana Vasconcellos ; Eggers, Samuel
Salão de Extensão (10. : 2009 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROREXT, 2009..  , 2009
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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12

Avaliação da Síndrome de Burnout em profissionais participa..:

Lauda, Biana Vasconcellos ; Souza, Ana Paula Lazzaretti de ; Cerveira, Tatiana Pires
Salão de Iniciação Científica (21. : 2009 out. 19-23 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2009..  , 2009
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Avaliação da Síndrome de Burnout em profissionais participa..:

Lauda, Biana Vasconcellos ; Souza, Ana Paula Lazzaretti de ; Cerveira, Tatiana Pires
Salão de Iniciação Científica (21. : 2009 out. 19-23 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2009..  , 2009
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Aprendiz versus trabalhador : adolescentes em processo de a..:

Amazarray, Mayte Raya ; Dutra-Thomé, Luciana ; Souza, Ana Paula Lazzaretti de..
Psicologia : teoria e pesquisa. Brasília. Vol. 25, n. 3 (jul./set. 2009), p. 329-338..  , 2009
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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15

A tribo urbana de emos: construção da identidade adolescent..:

Cerveira, Tatiana Pires ; Souza, Karen Lisboa de ; Dutra, Aline.
Salão de Iniciação Científica (20. : 2008 out. 20-24 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2008..  , 2008
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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