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Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehre..
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehre..
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
Copies:
Zentrale:E03 a pae 789.5/151
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Kompetenzen und Haltungen erfolgreicher Lehrpersonen
eine empirische Untersuchung zur (Weiter-)Entwicklung von L...
Copies:
Zentrale:E03 a pae 789.5/467
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Professionalität und Professionalisierung pädagogischen H..
Professionalität und Professionalisierung pädagogischen Handelns / herausgegeben von Cathleen Grunert ; Band 1;utb-studi-e-book;utb ; 5460, Pädagogik
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Differenz und Normalität in der Grundschule
subjektive Theorien von Studierenden im Praxissemester
Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich ; Band 8;klinkhardt forschung
Copies:
Zentrale:E03 a pae 789.5/757
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Kern-Kompetenzen entwickeln
ein Lern- und Übungsbuch für Lehrkräfte
Copies:
Zentrale:E03 a pae 789.5/124
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Tagungsband Menschenrechtsbildung 2018
1. Jahrestagung zur Menschenrechtsbildung an der Pädagogis...
Copies:
Zentrale:E03 a pae 203/560
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Lehrerpersönlichkeit
die Frage nach dem ‚guten Lehrer‘, nach der ‚guten Lehrerin
Copies:
Zentrale:E03 a pae 789.5/303
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Überzeugungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien
eine qualitative Untersuchung zu Entstehung, Bedingungsfakt...
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung;Klinkhardt Forschung
Copies:
Zentrale:Magazin 03.d.3736
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Überzeugungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien
eine qualitative Untersuchung zu Entstehung, Bedingungsfakt...
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung;klinkhardt forschung / Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung;Klinkhardt Forschung
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"Einer von uns beiden muss sich ändern und mit dir fangen ..
ein Konfliktberater für Lehrerinnen und Lehrer
Copies:
Zentrale:Magazin 03.d.8892
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You'll never walk alone: Teambildung in der Schule
so gelingt der Weg vom Einzelkämpfer zum Team
Grundschule/Sekundarstufe I + II;Immer besser unterrichten
Copies:
Zentrale:E03 a pae 789.5/594
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Nähe, Distanz und Anerkennung in pädagogischen Beziehunge
Rekonstruktionen zum Lehrerhabitus und Möglichkeiten der P...
Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; Band 80
Copies:
Zentrale:E03 a pae 789.5/351
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Authentisches und kontextsensibles Lehrerinnen- und Lehrerh..
das Selbst als Quelle und Ziel pädagogischen Tuns
Edition Erziehungswissenschaft
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Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf
rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis
Klinkhardt forschung
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