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1
Die Beobachtung als Methode in der Erziehungswissenschaft
utb ; 4862, Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Bildungswissenschaft
Copies:
Zentrale:E03 a pae 231/671
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2
Das narrative Interview
eine Einführung für Sozialpädagogen
Edition soziale Arbeit
Copies: Zentrale;
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3
Handbuch qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswi..
Handbuch
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
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4
Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswi..
Handbuch
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
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5
Moderne Eignungsbeurteilung mit der DIN 33430
mit einer Software zur computergestützten Konformitätspru...
Copies:
Zentrale:E02 a bwl 162.5/611
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6
Bildungsprozessen auf der Spur
das pädagogisch reflexive Interview
Copies:
Zentrale:E03 a pae 231/863
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7
Das narrative Interview
eine Einführung für Sozialpädagogen
Edition Soziale Arbeit
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
?
10
Das Experiment in der pädagogisch-psychologischen Forschun
eine Einführung
Standardwerke aus Psychologie und Pädagogik, Reprints ; 2
Copies:
Zentrale:E03 a pae 231 z/335
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11
Lernstrategien und Metakognition
Implikationen für Forschung und Praxis
Copies:
Zentrale:E03 a psy 137 e/658
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12
Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft
zum Verhältnis von qualitativen und quantitativen Methoden...
Erziehungskonzeptionen und Praxis ; 57
Copies:
Zentrale:E03 a pae 231/201; Zentrale:E03 a pae 231/201a
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13
Einsatz computerbasierter concept maps zur Wissensdiagnose ..
empirische Untersuchungen am Beispiel des chemischen Gleich...
Internationale Hochschulschriften ; 428
Copies:
Zentrale:Magazin 01.n.5401
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14
Evaluation im BLK-Modellprogramm Demokratie lernen und lebe
Skalen zur Befragung von Schüler/-innen, Lehrer/-innen und...
Materialien zur Bildungsforschung ; 11
Copies:
Zentrale:Magazin 01.K.5056
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15
Vom narrativen Interview zur narrativen Gesprächsführungs..
Eine Konzeption des gezielten Fremdverstehens für den Anwe...
Copies:
Zentrale:E03 a pae 231 e/653; :TB Technik Fü II.1 Iwe