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Alltagsintegrierte Förderung des frühen Schriftspracherwe..
eine Studie zur Wirksamkeit von thematisch-fokussierten Rol...
Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich ; Band 9;klinkhardt forschung
Copies:
Zentrale:E03 a pae 363.5/146
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Vorlesen und Präteritum
Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 24
Copies:
Zentrale:E03 a pae 363.4/188
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Erzählen - vorlesen - zum Schmökern anregen
Beiträge zur Reform der Grundschule ; 139
Copies:
Zentrale:E03 a pae 591/347; Zentrale:E03 a pae 591/347a
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LernZeichen
Lernen und Schriftspracherwerb als Herausforderung für Kin...
Dresdner Beiträge zu Bildung und Erziehung ; Band 3;Dresdner Beiträge zur Bildung und Erziehung ; 3
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Kindliche Erzählfähigkeiten und (schrift-)sprachsozialisa..
eine longitudinale Einzelfallstudie mit ein- und mehrsprach...
Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Bd. 4
Copies:
Zentrale:Magazin 02.g.2359; Zentrale:Magazin 02.m.2743
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Deutschunterricht in Theorie und Praxis : DTP; Handbuch zur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur in elf Bänden / hrsg. von Winfried Ulrich
Bd. 1 ,
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Deutsche Sprache in Kindergarten und Vorschule:
, In:Bd. 1
Copies:
Zentrale:E03 a pae 363.5/516
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Übergänge zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit im V..:
Copies:
Zentrale:E03 a pae 594.2/979
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Lesesozialisation in Kindheit und Jugend
Lesemotivation, Leseverhalten und Lesekompetenz in Familie,...
Lehren und Lernen
Copies:
Zentrale:E03 a pae 589/022
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Lesegenese in Kindheit und Jugend
Einführung in die literarische Sozialisation
Deutschunterricht Grundwissen Literatur ; Band 2
Copies:
Zentrale:E03 a pae 262/676(2)
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Linking reading assessment to instruction
an application worktext for elementary classroom teachers
Copies:
Zentrale:Magazin 02.E.2184
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Richtig schreiben lernen mit dem Aufbaukonzept
Übungen und Tipps für die Grundschule und davor
Praxis Impulse
Copies:
Zentrale:E03 a pae 594/471
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