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Theorie ohne Praxis - Praxis ohne Theorie? / Jürgen Joachimsthaler; Eugen Kotte (Hrsg.)
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Didaktik und Praxis kulturwissenschaftlicher Theoriebildung
, In:Versuch einer Bilanz
Exemplar:
Zentrale:E03 a asl 421.2/979
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Theorie ohne Praxis - Praxis ohne Theorie? / Jürgen Joachimsthaler; Eugen Kotte (Hrsg.)
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Die Neubewertung der Fiktion in der deutschen Geschichtsdid..:
, In:Exemplar:
Zentrale:E03 a asl 421.2/979
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Kulturwissenschaft(en) in der Diskussion / Jürgen Joachimsthaler; Eugen Kotte (Hrsg.)
3
Geschichtskultur am Beispiel mitteleuropäischer Historienl..:
, In:Exemplar:
Zentrale:Magazin 02.A.3538
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Kulturwissenschaft(en) in der Diskussion / Jürgen Joachimsthaler; Eugen Kotte (Hrsg.)
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Kulturwissenschaft(en) in der Diskussion
, In:Versuch einer Bilanz
Exemplar:
Zentrale:Magazin 02.A.3538
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Geschichte lernen / in Zusammenarbeit mit Klett
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"Because we celebrate our independence"
, In:Revolution und Staatsgründung der USA in US-amerikanischen...
Exemplare: Zentrale;
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Convivium / begründet vom DAAD
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Zur Geschichte der deutsch-polnischen Schulbuchkommission
, In:die öffentliche Diskussion um die Schulbuchempfehlungen in...
Exemplare:
Zentrale: z ger 582 j/86; Zentrale:Magazin Zs ff 0286
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11
Geschichte in Bildern - Bilder in der Geschichte
Fallbeispiele zur historischen Bildforschung
Kulturwissenschaft(en) als interdisziplinäres Projekt ; 7
Exemplar:
Zentrale:E03 a hil 006.51/105
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Zugänge zur Public History / Frauke Geyken, Michael Sauer (Hg.)
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Reenactment - Grenzen und Möglichkeiten "gefühlter" Gesch..:
, In:Exemplar:
Zentrale:E03 a hil 007.90/51
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Die Grafschaft Bentheim im Ersten Weltkrieg
„Heimatfront“ an der deutsch-niederländischen Grenze
Das Bentheimer Land ; 222
Exemplar:
Zentrale:Magazin 02.x.4888
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14
Die Marienburg
vom Machtzentrum des Deutschen Ordens zum mitteleuropäisch...
Exemplar:
Zentrale:Magazin 02.g.9844
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Geschichte in Wissenschaft und Unterricht
15
Geschichtsdidaktik als historische Kulturwissenschaft:
, In:Exemplare: Zentrale;
1-15
