E-LIB Suche - Ergebnisse für: Marx, Nicole

1

Einleitung zum Themenheft

die neuen Medien im Fremdsprachenunterricht

Marx, Nicole ; Langner, Michael. (2005) 1

Link: http://zif.spz.tu-darmst..

2

Denglisch bei nicht-indoeuropäischen Muttersprachlern?:

Marx, Nicole. (2000) 1

Link: http://zif.spz.tu-darmst..

3

Wozu die Modelle? Sprachlernmodelle in neueren DaF-Lehrwerk..

, In: Fremdsprache Deutsch / Goethe-Institut. Hrsg. vom Vorstand des Goethe-Instituts

am Beispiel der Tertiärsprachendidaktik

Marx, Nicole Kathleen. (2008) 38 - p. 19-25

Exemplar: Zentrale: z pae 616.8 j/774

4

Scoping review of research methodologies across language st..:

Cannon, Joanna ; Marx, Nicole
International Review of Applied Linguistics in Language Teaching. 0 (2023) 0 - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.1515/..

5

Schreiben im DaF-Unterricht – kommunikative Ziele auf dem P..:

Marx, Nicole
Informationen Deutsch als Fremdsprache. 50 (2023) 5 - p. 475-491 , 2023

Link: https://doi.org/10.1515/..

6

Inklusive Lerngruppen im DaZ- und DaF-Unterricht – am Beisp..:

Marx, Nicole ; Urbann, Katharina
Informationen Deutsch als Fremdsprache. 49 (2022) 1 - p. 63-78 , 2022

Link: https://doi.org/10.1515/..

7

Grenzen politischer Repräsentation: Determinanten der Wahlb..:

Vierus, Paul ; Ziller, Conrad ; Marx, Nicole
KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. 74 (2022) 4 - p. 525-551 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

8

Können einzelsprachliche Interventionen sprachenübergreifen..:

Marx, Nicole ; Steinhoff, Torsten
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 24 (2021) 4 - p. 819-839 , 2021

Link: https://doi.org/10.1007/..

9

Können einzelsprachliche Interventionen sprachenübergreifen..:

Marx, Nicole ; Steinhoff, Torsten
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 24 (2021) 4 - p. 819-839 , 2021

Link: https://doi.org/10.1007/..

10

Können einzelsprachliche Interventionen sprachenübergreifen..:

Marx, Nicole ; Steinhoff, Torsten
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 24 (2021) 4 - p. 819-839 , 2021

Link: https://doi.org/10.1007/..

11

ARE MIGRANT STUDENTS CLOSING THE GAP?: READING PROGRESSION ..:

Marx, Nicole ; Gill, Christian ; Brosowski, Tim
Studies in Second Language Acquisition. 43 (2021) 4 - p. 813-837 , 2021

Link: https://doi.org/10.1017/..

12

Förderung bildungssprachlicher Lexik im Jahrgang 5: Empiris..:

Ehrig, Britta-Katharina ; Marx, Nicole ; Neumann, Lena
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 23 (2020) 3 - p. 613-631 , 2020

Link: https://doi.org/10.1007/..
Exemplare: Zentrale: z pae 001 ja/846; Zentrale:Magazin Zs ff 1846

13

Förderung des mündlichen bildungssprachlichen Handelns in..:

, In: Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: innovative Konzepte und Forschungsimpulse / Titz/Weber/Wagner/Ropeter/Geyer/Hasselhorn (Hrsg.)

Steinhoff, Torsten ; Borgmeier, Hendrik ; Brosowski, Tim ; Marx, Nicole. (2020) - p. 135-155

Exemplare: Zentrale:E03 h pae 587/055-4a; Zentrale:E03 a pae 587/055-4

14

Mehrsprachige Schreibende - mehrsprachiges Schreiben?:

Reichert, Marie-Christin ; Marx, Nicole
Fremdsprachen lehren und lernen. 49 (2020) 1 - p. 36-50 , 2020

Exemplare: Zentrale;

15

Increasing academic vocabulary understanding and use in gra..:

Ehrig, Britta-Katharina ; Marx, Nicole ; Neumann, Lena
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 23 (2020) 3 - p. 613-631 , 2020

Link: https://doi.org/10.1007/..