Masanek, Nicole
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Personensuche X
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Ausprägungen dimensionsübergreifend vernetzten Professionsw..:

Masanek, Nicole
Zeitschrift für Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik.  2 (2022)  - p. , 2022
 
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Vernetzung Ja, aber ohne Fachwissenschaft?: Zur Nutzung fac..:

Masanek, Nicole ; Doll, Jörg
Didaktik Deutsch.  25 (2020)  48 - p. 36-54 , 2020
Link: https://nbn-resolving.or..
Exemplare:  Zentrale: z pae 585 j/145; Zentrale:Magazin Zs ff 1145
 
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Johann liest ein Buch: Wie Leseförderung auch für Jungen ge..:

Masanek, Nicole
Pädagogik (Weinheim).  63 (2011)  3 - p. 10-13 , 2011
Exemplare: Zentrale;
 
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Poetisches Verstehen 

literaturdidaktische Positionen - empirische Forschung - Pr... 
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 604 e/829
 
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8

Unterrichtsentwicklung als integrierte Schulentwicklung: Da..:

Voss, Andreas ; Blatt, Inge ; Gebauer, Miriam M..
Jahrbuch der Schulentwicklung.  , 2008
Exemplar:  Zentrale: h pae 462.4 j/116
 
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9

Talking to the Text: Schreibend Texte verstehen:

Masanek, Nicole
Praxis Deutsch.  35 (2008)  210 - p. 22-25 , 2008
Exemplare: Zentrale;
 
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10

Leseförderung in heterogenen Gruppen: Das Lesepatenmodell:

Kurz, Daniela ; Masanek, Nicole
Schulmanagement.  38 (2007)  5 - p. 16-18 , 2007
Exemplare:  Zentrale: z pae 365 j/036; Zentrale:Magazin Zs fc 3036
 
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Fördern durch Vorlesen: Kinde unterstützen sich gegenseitig..:

Masanek, Nicole
Praxis Deutsch.  33 (2006)  199 - p. 34-35 , 2006
Exemplare: Zentrale;
 
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Männliches und weibliches Schreiben? 

Zur Konstruktion und Subversion in der Literatur  Epistemata, Reihe Literaturwissenschaft ; 521
Exemplar:  Zentrale:E03 a ger 801.2/481
 
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Ausprägungen dimensionsübergreifend vernetzten Professionsw..:

Masanek, Nicole
https://ojs.ub.rub.de/index.php/SLLD/article/view/9451/8984.  , 2022
 
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Über die Schwierigkeiten Masterstudierender mit dem Fach De..:

Masanek, Nicole ; Doll, Jörg
https://heiup.uni-heidelberg.de/journals/index.php/heied/article/view/24637/18634.  , 2022
 
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