Notes from editorvorgelegt von Anne Kathrin Wenk, M. A.
Contents note243, xxxvii Blätter : Illustrationen
|
|
Bilinguale Schreibförderungeine Interventionsstudie zur Wirksamkeit sprachlich unterschiedlich profilierter Schreibarrangements im Deutschunterricht auf die Textqualität in der Familiensprache Türkisch bei bilingualen Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I. Research publication |
| Person(s): | Wenk, Anne Kathrin |
| Corporate: | Universität Bremen |
| Place of Publication: | Bremen |
| Year: | 2018 |
| Contents note: | Universität Bremen, Dissertation, 2018 |