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Didaxe, kulturelles Prestige und funktionale Zweisprachigke..
, In:
Mehrsprachigkeit im Mittelalter / hrsg. von Michael Baldzuhn und Christine Putzo
lateinisch-deutsche "Cato"-Handschriften als Beispiel für ...
Ehlen, Thomas
. (2011) - p. 211-267
Exemplar:
Zentrale:E03
a asl 734.7/331
RT Journal Article T1 <Title>Didaxe, kulturelles Prestige und funktionale Zweisprachigkeit</Title> : <SubTitle>lateinisch-deutsche "Cato"-Handschriften als Beispiel für lateinischsprachige Hermeneutik und volkssprachliche Aneignung antiker Bildung im späteren Mittelalter</SubTitle> UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=B150810927&Exemplar=1&LAN=DE A1 Ehlen, Thomas YR 2011 JF Mehrsprachigkeit im Mittelalter / hrsg. von Michael Baldzuhn und Christine Putzo SP 211 OP 267 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=130242422X* CN E03: a asl 734.7/331 SF ELIB - SuUB Bremen
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