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Implementierung von Schulprogrammen als komplexes Phänomen.. 

, In: Forschungserträge aus der Berufs- und Wirtschaftspädagogik / Dieter Münk; Thomas Deißinger; Ralf Tenberg (Hrsg.)
Ergebnisse aus dem Modellprojekt QEBS 
Köller, Michaela. (2009)  - p. 30-39
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 717.5/430