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1
Immigrantenkinder und schulische Selektion
pädagogische Visionen, theoretische Erklärungen und empir... Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, Beiheft zur Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete ; 26
Kronig, Winfried
;
Haeberlin, Urs
;
Eckhart, Michael
, 2000
Exemplar:
Zentrale
;
RT Book, Whole T1
Immigrantenkinder und schulische Selektion
:
pädagogische Visionen, theoretische Erklärungen und empirische Untersuchungen zur Wirkung integrierender und separierender Schulformen in den Grundschuljahren; [dieses Buch ist im Rahmen des Projekts Nr. 1114-050489.97/1 des Schweizerischen Nationalfonds mit dem Thema "Integration von Immigrantenkindern mit Schulleistungsschwächen" entstanden]
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=B161200627&Exemplar=1&LAN=DE A1 Kronig, Winfried A1 Haeberlin, Urs A1 Eckhart, Michael PB Haupt PP Bern YR 2000 NO 229 S. : graph. Darst. T3 Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, Beiheft zur Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete ; 26 SN 3258061556 SN 9783258061559 VO 26 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=40651555* CN E03: a pae 345 k/523-26 CN E03: a pae 502.5 e/227 CN E03: a pae 502.5 e/227a SF ELIB - SuUB Bremen
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