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Teamgespräche als Adressierungsgeschehen
, In:
Pädagogische Teamgespräche / Peter Cloos, Melanie Fabel-Lamla, Katharina Kunze, Barbara Lochner (Hrsg.)
methodisch-methodologische Überlegungen zur Rekonstruktion...
Kunze, Katharina
;
Bartmann, Sylke
;
Silkenbeumer, Mirja
. (2019) - p. 133-153
Exemplar:
Zentrale:E03
a pae 345/510
RT Journal Article T1 <Title>Teamgespräche als Adressierungsgeschehen</Title> : <SubTitle>methodisch-methodologische Überlegungen zur Rekonstruktion pädagogischer Zuständigkeitsformationen</SubTitle> UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=B166456021&Exemplar=1&LAN=DE A1 Kunze, Katharina A1 Bartmann, Sylke A1 Silkenbeumer, Mirja YR 2019 JF Pädagogische Teamgespräche / Peter Cloos, Melanie Fabel-Lamla, Katharina Kunze, Barbara Lochner (Hrsg.) SP 133 OP 153 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=3526212570* CN E03: a pae 345/510 SF ELIB - SuUB Bremen
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