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Perspektiven 'eigensinniger Aneignung' von Geschichte 

, In: Geschichtsunterricht ohne Verlierer!? / Bettina Alavi, Martin Lücke (Hrsg.)
Impulse für die Theoriebildung inklusiver Geschichtsdidakt... 
Musenberg, Oliver. (2016)  - p. 19-33
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 358 ges/891