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Lernverlaufsdiagnostik:

, In: (Fach-)Unterricht inklusiv gestalten – Theoretische Annäherungen und praktische Umsetzungen / Myrle Dziak-Mahler, Thomas Hennemann, Svenja Jaster, Tatjana Leidig, Jan Springob (Hrsg.)
Börnert-Ringleb, Moritz ; Bosch, Jannis ; Wilbert, Jürgen. (2018)  - p. 63-77
Exemplar: Zentrale;