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Motivierte Lernende im Fernstudium durch Gamification?
, In:
Teilhabe in der digitalen Bildungswelt / Jörg Hafer, Martina Mauch, Marlen Schumann (Hrsg.)
eine erste Erhebung zum Einsatz eines Moodle-Plugins mit Er...
Bovermann, Klaudia
;
Deimann, Markus
. (2019) - p. 111-117
Exemplar:
Zentrale:E03
a pae 896.9/608
RT Journal Article T1 <Title>Motivierte Lernende im Fernstudium durch Gamification?</Title> : <SubTitle>eine erste Erhebung zum Einsatz eines Moodle-Plugins mit Erfahrungspunkten, Levels und Ranglisten</SubTitle> UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=B173177093&Exemplar=1&LAN=DE A1 Bovermann, Klaudia A1 Deimann, Markus YR 2019 NO : Illustrationen JF Teilhabe in der digitalen Bildungswelt / Jörg Hafer, Martina Mauch, Marlen Schumann (Hrsg.) SP 111 OP 117 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=3539160043* CN E03: a pae 896.9/608 SF ELIB - SuUB Bremen
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