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Schulische Integration und Inklusion in Deutschland
, In:
Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen / Poldi Kuhl, Petra Stanat, Birgit Lütje-Klose, Cornelia Gresch, Hans Anand Pant, Manfred Prenzel (Hrsg.)
eine vergleichende Betrachtung der 16 Bundesländer
Blanck, Jonna M.
. (2015) - p. 153-177
Link:
http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-066..
Exemplar:
SOCIUM
: 06.04 0393uw102015
RT Book, Whole T1
Schulische Integration und Inklusion in Deutschland
:
eine vergleichende Betrachtung der 16 Bundesländer
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=B83034396&Exemplar=1&LAN=DE A1 Blanck, Jonna M. YR 2015 JF Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen / Poldi Kuhl, Petra Stanat, Birgit Lütje-Klose, Cornelia Gresch, Hans Anand Pant, Manfred Prenzel (Hrsg.) SP 153 OP 177 LK http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-06604-8_6 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=1574799371* CN SOCIUM: 06.04 0393uw102015 SF ELIB - SuUB Bremen
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