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1 Ergebnisse
1
Forschendes Lernen zwischen Professionalisierungsanspruch u..:
, In:
Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis.
,
Ukley, Nils
;
Gröben, Bernd
;
Bergmann, Fynn
.. - p. 149-156 , 2020
Link:
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-20222
RT T1
Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis.
: T1
Forschendes Lernen zwischen Professionalisierungsanspruch und Transferpotenzial: Empirische Befunde der Bielefelder Begleitforschung zum Praxissemester im Fach Sport
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_1208201&Exemplar=1&LAN=DE A1 Ukley, Nils A1 Gröben, Bernd A1 Bergmann, Fynn A1 Gostaph, Kara Fallah A1 Kastrup, Valerie YR 2020 K1 Bildung K1 Pädagogik K1 Evaluation K1 Angewandte Wissenschaft K1 Lehrerausbildung K1 Lernen K1 Didaktik K1 Projekt K1 Sport K1 Sportunterricht K1 Professionalisierung K1 Studium K1 Hochschuldidaktik K1 Kongress K1 Theorie SP 149 OP 156 LK http://dx.doi.org/https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-202221 DO https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-202221 SF ELIB - SuUB Bremen
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